内容摘要：

       少先队阵地也叫少先队小家务、红领巾小建设，是指少先队创建的、以一定的物质条件为依托、由队员参与管理和使用的场所，是对少先队员进行教育的重要途径和基本形式。

在全国少工委对少先队基础建设提出的“五有十率”标准中，就有“有阵地”这条，又提出了“普及率、利用率”的要求。因此，对少先队阵地的管理和使用，只有坚持“面向全体，规范管理，制度完善，人人参与”的方针，才能最大限度地发挥少先队阵地的教育作用。

 少先队的阵地大致可分为组织教育类、宣传教育类、科普文体类、实践体验类等几类。

 学习心得：

队室是最重要的“组织教育类”阵地。每个少先队大队都应该建立队室。因为它是少先队组织向广大少先队员进行组织教育的阵地，也是辅导员和少先队小干部学习、讨论工作的场所。常有辅导员问：队室里怎样布置？简单地说，队室应该体现“队味”和“本校的少先队工作情况”两个方面。学校建队室，不是为了应付检查，摆个样子，因而不能整天关着，而要充分发挥它的作用。队室中布置的部分内容还要定期更新，以使其更具吸引力。队室最好每天午休时间开放，由队干部轮流值班，自主管理，欢迎小伙伴们来参观学习，借阅资料等。值日的队干部要记好值班日志，负责整理、打扫卫生，保持队室的整洁。

一般来说，队室的作用可以体现在以下几个方面：

1、成为少先队基本知识的学习室、少先队光荣传统的宣传室。队室是对少先队员进行组织教育和和思想品德教育的阵地。队员每次参观队室，都要能受到教育。每学年开始，要组织新入学的小朋友参观队室，由队干部领着他们边看边讲解，对他们进行少先队基础知识的启蒙教育，同时让他们了解本校的队史，使他们热爱学校，热爱少先队，激发他们要求早日加入的愿望。

 2、成为队干部的培训室、讨论工作的会议室。可以在队室里举办队长学校、小干部讲座、队干部例会、工作经验交流等活动，促进少先队工作的全面开展。

3、成为活动成果的展示室、活动资料的陈列室。队室里有各种杂志、活动材料、图书资料、活动器具，可提供给各中小队借鉴、参考和开展活动使用。