| 序号 | 姓名 | 论文、案例名称 | 竞赛成绩 | 主管部门 | 发表时间 |
| 1 | 白玉仙 | 不忘初心，做队员的引路人 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 2 | 陈惠芬 | 让语文早读课绽放精彩 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 3 | 陈文瑶 | 感受本真的力量，触摸语文的灵魂 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 4 | 陈志强 | 练之有方习之有效 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 5 | 范勤霞 | 享用英语绘本，滋养儿童成长 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 6 | 冯菲菲 | 数学生活的美好乐园——多彩的作业 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 7 | 贺小藕 | 特别的爱给特别的你 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 8 | 蒋红娟 | 精彩评价丰盈课堂 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 9 | 蒋锡凤 | 让学生在综合实践活动中真正“动”起来 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 10 | 蒋钘 | 小学数学层次性体验教学的探索与思考 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 11 | 李娟 | 电子交互白板打造真、实、活的作文教学课堂 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 12 | 李玲 | 文本解读，在言语更深处漫游 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 13 | 刘伟莉 | 让小学语文课堂“以生为本”而落地开花 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 14 | 钱彩华 | 深度学习——爱你没商量 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 15 | 钱春霞 | 合理使用电子白板语用课堂丰富多彩 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 16 | 王东 | 基于阅读反思的深度学习之思考 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 17 | 王佳波 | 适合的才是最好的 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 18 | 王萍 | 借助课文插图，挖掘语用因子，实现思维生长 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 19 | 闻益梅 | 针对易错原因确定干预策略 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 20 | 吴如月 | 艺术导入，优化课堂教学 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 21 | 徐丹 | 浅谈农村小学生英语阅读品格的培养 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 22 | 徐红梅 | 浅谈促进小学语文深度学习的几点策略 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 23 | 徐璟 | 巧借英语绘本，创新单词教学 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 24 | 徐忠义 | 翻转课堂翻转学习 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 25 | 许玲燕 | 图式理论视野下的小学中高年级英语阅读教学 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 26 | 许晓秋 | 深度学习：语用学视野下的必然趋势 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 27 | 许永伟 | 立足课堂多元拓展快乐阅读 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 28 | 杨亚君 | 建构智慧课堂落实有效教学 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 29 | 于翠 | 以“思维导图”为径让课堂更“增值” | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 30 | 虞兰琴 | 让平板电脑与传统教学有效结合 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动二等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 31 | 虞兰琴 | 数学综合实践活动课不是一种摆设 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 32 | 袁琴 | 低年级语文教学的深度学习 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 33 | 张志清 | 从阅读到悦读——浅谈体验式阅读教学策略 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 34 | 赵文娟 | 低年级诗歌教学中的“语用教学” | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 35 | 周琛彦 | 源于生活高于生活 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 36 | 周亚芬 | 巧设“语用”训练点，促进学生深度学习 | 江苏省第十六届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖 | 江苏省教师培训中心 | 2018.09 |
| 37 | 范勤霞 | 基于英语学习活动观的绘本阅读的实践与思考 | 武进区2018年小学教育教学论文评比一等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 38 | 周亚芬 | 深度学习，让语文课堂成为一个强“磁场” | 武进区2018年小学教育教学论文评比一等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 39 | 王东 | 携手儿童文学走向深度学习之文学启蒙篇 | 武进区2018年小学教育教学论文评比一等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 40 | 徐红梅 | 让班级盛开幸福之花-班级文化建设引领学生成长 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 41 | 王佳波 | 顺“性”而习：提升数学作业幸福感的关键所在 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 42 | 贺小藕 | 想说爱你不容易——如何做好“家校共育” | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 43 | 李红燕 | 融入生活，还原语境，演绎别样的精彩 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 44 | 刘晔妍 | 读写结合，有效提高语用能力 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 45 | 王东 | 雾里看花说教育——论班主任管理中的模糊艺术 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 46 | 徐忠义 | 创新——小学信息技术教学的灵魂 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 47 | 许永伟 | 映日荷花别样红 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 48 | 汪娇美 | 别有风味的数学学习——写数学日记 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 49 | 吴如月 | 英语绘本为小学英语阅读教学“扬帆起航” | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 50 | 蒋青月 | 工欲善其事，必先利其器 | 武进区2018年小学教育教学论文评比三等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 51 | 徐丹 | “大数据”助小学英语教学新生长 | 武进区2018年小学教育教学论文评比一等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 52 | 王萍 | 数字资源：为小学语文的深度学习推波助澜 | 武进区2018年小学教育教学论文评比一等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 53 | 陈志强 | 青果平台构建小学数学搞活课堂的催化剂 | 武进区2018年小学教育教学论文评比一等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 54 | 王佳波 | 君子爱“才”取之有道 | 武进区2018年小学教育教学论文评比一等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 55 | 李娟 | 电子交互白板，让语用学视野下的作文教学魅力四射 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 56 | 白玉仙 | “高”处不胜寒 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 57 | 蒋红娟 | 阅读内化生活实践习作乐成 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 58 | 李玲 | 语用学视野下基于教材文本的言语训练 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 59 | 钱彩华 | 如何在数字环境下进行深度学习的探究 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 60 | 徐璟 | 绘本，助航农村小学英语教学 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 61 | 许晓秋 | 语用学视野下小学语文深度学习之我见 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 62 | 许永伟 | 语用学视野下的群文阅读 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 63 | 张亚萍 | 巧用绘本教学，帮助低段学生习得语用能力 | 武进区2018年小学教育教学论文评比二等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 64 | 刘伟莉 | 沟通，而后和谐-浅谈班级管理中家校沟通的艺术 | 武进区2018年小学教育教学论文评比三等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 65 | 贺小藕 | 大数据背景下班级管理的转型 | 武进区2018年小学教育教学论文评比三等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 66 | 袁琴 | 深度识字，少教多学 | 武进区2018年小学教育教学论文评比一等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
| 67 | 赵文娟 | 词语教学的“语用”实践 | 武进区2018年小学教育教学论文评比一等奖 | 武进区教研室 | 2018.12 |
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2018年论文获奖一览表
发布时间：2018-12-31
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来源：原创
录入者：王佳波
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