学习内容：OMO教学模式

学习心得：OMO最初是一种商业模式，起源于新零售领域，由于OMO理念的融通性被广泛应用于教培行业。OMO模式的前身是O2O（线上助力线下）和OAO（线上和线下并行），在前期技术从助力到并行的发展进程中，不能完全实现线上线下教学的信息对等，边界依然明显，无法解决信息流通和跨越服务问题，师生不能获得更好的教学服务与学习体验。由此，我国教育工作者率先提出了OMO教学模式的理念，倡导线上线下无边界、功能一体化、时间和空间跨度缩小的教学与服务。该模式旨在通过技术手段进行线上线下深度融合：一方面构建全方位、全场景、全过程的无缝学习环境，另一方面创设多维的、零时差的学习服务，促进精准、开放、共享的智慧化学习，促使传统以学校为主体的教学模式向以学生为中心的个性化教学模式发展。