马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”劳动是人们改变物质对象，使之适合自身需要的有目的的活动，是人类生存和发展的最基本条件。中华民族是热爱劳动的民族，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，劳动是我们生存于世界的最为神圣的活动。是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯。

一、忽视劳动教育带来的不良后果

据北京市家教会对某小学一个班的调查，该班44名学生中，家长每天给整理书包的占85%，家长给洗手绢的占86%，家长给洗脚的占62%，家长给穿衣服的占68%。看了这样的“答卷”使我们不得不忧虑，劳动这种人类生存的最基本的素质，中华民族最为优良的品质正遭到某些因素的削弱与侵蚀。许多青少年即使跨入成年人的行列，依然连最基本的生活自理能力也比较欠缺。造成这种现象的主要原因是家长及老师忽视了劳动教育结果。

可悲的是，忽视劳动教育，致使孩子与劳动人民的感情上发生扭曲，不尊重劳动人民，甚至形成看不起体力劳动者的思想。某小学的一个孩子课间不慎将眼镜掉入便坑中，急得没办法大哭，一位工友用手从便坑中帮她捡起来，还给了她。没想到她转身就走了，连个谢字都没说。同学问她，你怎么不好好谢谢人家？她居然说：“谢什么，她就是干这个的。”

没有经历过劳动磨炼的孩子，往往不懂得劳动成果来之不易，他们不知道我们的幸福生活，是劳动人民辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果，不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。致使目前，有不少孩子，花钱大手大脚，不爱惜东西，浪费现象严重。因此，加强青少年的劳动教育，以塑造他们良好的品德，是我们当前的一个重要目标与任务。

二、劳动在青少年成长中的作用

劳动有助于青少年形成良好的思想和道德品质。实践证明，人的许多优秀品质都是在劳动中形成的。只有在劳动实践中，才能培养孩子爱人民，珍惜劳动成果，养成勤俭，艰苦朴素的好品质。劳动还能锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的坚强意志，有助于培养孩子良好的社会适应力，促进身心健康发展。

对于青少年的成长而言，我们暂且不说劳动对于他们思想观念的影响，单就劳动对于青少年在成长中的作用来年，意义也是非常重大的。比如，对于小孩来说，劳动可以使孩子的双手和大脑得到协调发展，可以使孩子的脑细胞得到更多的刺激，促进孩子的智力发育。让孩子进行劳动锻炼，学会干点活，能够减少他们对家长的依赖心理，将会促进孩子自己能做的事自己做，不依赖别人帮助的独立意识的形成。所以可以说，劳动对于培养孩子的独立意识，创造意识有着重要的意义。教育孩子从小热爱劳动，就是为孩子的人生道路创造一个良好开端。通过劳动，不仅可以培养孩子的生存技能，而且可以锻炼他们意志品质，为他们将来自立于社会打下基础。

总之，劳动对于孩子的成长的影响不仅是学会一些技能，更重要的是劳动可以塑造孩子良好的品德品质。