学习内容：摘自《混合学习模式在小学高年级英语阅读教学中的应用研究》

阅读不仅仅在基础教育阶段有着非常重要的地位，并且在高等教育甚至在人的一生中都有着不可取代的重要性。阅读是人获取知识的途径之一，也是在新时代人才所具备能力中非常关键的能力。因此，阅读能力在未来社会中是必不可缺的，而阅读能力的形成是一个从质变到量变的过程，需要从基础教育阶段就开始培养学生的阅读习惯。

  学阶段的英语阅读强调的是要以培养语言技能中的读与写为重点的。国外学者 Goodman 认为阅读是一个不停推断和猜测，不断查验、证明认知活动的过程。我国学者朱纯则认为阅读是学习者使用适当的阅读技巧获得新知识从而进一步理解作者思想的过程。

学习心得：传统的面对面教学已不能满足学生的学习需求，将混合学习模式这种现代教学方式与课堂进行融合更符合现代社会信息技术快速发展的需求，将网络资源融入课堂学习与课后自主阅读，拓展学生英语阅读的渠道，拓宽学生的国际视野，培养学生的跨文化意识。