关于三年级组第二次教研活动的通知 根据期初备课组工作计划,定于第七周举行三年级语文第二次教研活动,希望各位老师安排好课务,准时参加! 一、活动时间:3月21日(周二)上午第二节课 二、活动地点:三(5)班 三、参加对象:三、四年级语文老师 四、具体安排如下: 星期 | 时间 | 班级 | 授课教师 | 授课内容 | 周四 | 9.40-10.20 | 三(5)班 | 钱春霞 | 《花钟》 | 周四 | 10:30-11:00 | 研讨交流 |
本次教研活动分为听课和评课两个部分。钱春霞老师执教的是部编版三年级下册语文《13.花钟》,这是一则科学短文,蕴含了深刻的道理。课堂上,钱老师紧扣语文素养核心,巧用信息2.0技术创设生动的学习情境,带领学生走进花的世界;设计多形式的朗读,在读中品味文字,体会作者用词用句的妙处。同时,钱老师能精准把握语言训练点,设计学习支架,落实拓展仿写的目标。 

“教有所学,研能致远。”课后,钱老师对本节课进行了说课及教后反思,组内教师开展了评课活动。大家对本节教研课给予充分肯定,并结合在课堂活动中生成的问题交流了不同的意见,有针对性地提出了建议。 周亚芬老师表示:钱老师能充分尊重孩子们的学习自主性、尊重孩子们独特的阅读感受,孩子们在开放灵动的氛围中快乐学习,拓展运用习得的阅读方法。 李春香老师认为:钱老师能紧扣单元和课文要求,重点抓住第一段落,层层分析,又组织了不同形式的朗读,以读促悟。最后由读迁移到写,切实发展了学生的仿写能力。其他各位老师畅所欲言,纷纷各抒己见,交流自己的收获和困惑,教研气氛热烈。 过本次研讨活动,老师们对如何更好地发展学生的语言能力有了进一步的思考。以读促悟,以读促写,品语言之美,也要乐于去创造美的文字。切实提高学生的语文素养,我们仍在路上。 |