为进一步大力提升乡村学校数学实验的效能，丰富课程实施，提高教学质量。4月19日下午，江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目《小学数学实验教学的常态化实践研究》全市研讨活动在湟小举行。常州市教师发展学院潘小福院长、江苏省特级教师陈美华老师、常州市教科院数学教研员蒋敏杰老师及全市200多位老师参加了活动。

本次活动分为课堂观摩、参观实验场馆、主题交流和专家引领四个板块。

首先，由湟里中心小学汪娇美老师和闻益梅老师分别执教观摩课《图形的平移》、《一亿有多大》。两节课通过小组实验、交流、思辨，让学生在活动中获得独特的数学体验。新北区三井实验小学朱丽萍老师带来一节数学实验微课《水温的变化》。朱老师通过扎扎实实，富有创造性的实验活动让学生能够在学习数学实验的过程感受数据背后的力量。

接着，与会的领导、专家和老师们在蒋钘副校长的带领下参观数学实验室，实验室从设计到制作、从空间到细节、从室内到室外，引起了全体老师的一阵阵赞叹。随后，蒋钘副校长以《一所乡村学校的“实验”探索》为题，对湟小这一年多来在数学实验方面的探索进行了详实的介绍。

项目特约专家陈美华老师以《小学数学实验应然与实践探索》为主题，就两节数学实验课和一节实验微课进行了精彩的现场主题评课。她通过合理的实验设计、规范的实验操作、数学化的实验分析以及数学学科的育人价值四大数学实验特征清晰了数学实验教学的实施路径。

最后，项目主持人潘小福院长以《小学数学实验教学中“探索发现”的理解与认识》为主题对本次活动进行了总结。潘院长充分肯定了湟里小学数学实验开展以来，团队老师是真心实意、想方设法去实施，所以取得了累累硕果。同时指出数学实验项目下一个阶段前进的方向。

此次省前瞻性项目活动的开展，为数学实验项目后续研究注入了新的启发和思考，也让湟小老师的发展和学生成长有了更多的打开方式。

（湟里中心小学供稿 撰稿：邹焕萍 摄影：薛仁良 王艳 审核：吕卉 蒋钘 何志良）