3月15日上午，暖暖的春风吹拂校园的每一个角落，万物充满生机，李娟老师执教的部编版六年级下册第11课《十六年前的回忆》也如期拉开序幕。随着本课的学习，学生们领略了共产党员李大钊的风采，深刻感受到他忠于革命、无私无畏的精神。

本节课中李老师始终沉稳干练，由课文回顾入手，再借由“魔”字的书写与其表义偏旁，让学生找出课文中把哪些人叫作“魔鬼”、以及描写这群“魔鬼”的句子。既激发了学生的学习兴趣和探索欲，又为下文与李大钊先生的表现进行对比埋下伏笔，此切入点可谓妙哉！

李老师在课堂上引导学生聚焦主人公李大钊语言、外貌、神情和行为的“反常”来体会人物的崇高品质。结合问答、相关语句分析、指导朗读、观看视频资料和小练笔等方式将学生的每一种感官都调动起来，使学生的参与方式多样化，学生的观察能力、情感体验等方面都得到了一定锻炼发展，其中说、写的能力表现突出，尤其是后面代入父女角色，写出心里话，呈现效果非常好，学生的字里行间充满女儿对父亲担忧和李大钊对革命的坚定信念，对人物的理解十分透彻。在指名回答问题时也可以看到除了主动举手的同学，老师也会鼓励引导未举手的同学作答，激发了学生的参与积极性。

总之，老师们在讲、听、评课的过程中，由大及小，抓住细节，不断地进行思考。相信通过一次次的教研活动，一次次教研讨论，取长补短，我校教师们的教学水平会越来越高。