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为了切实解决语文课堂教学中热点、难点问题，探索“大成课堂”的实施路径，提升学生语文学科素养，促进教师专业发展。根据计划，六年级语文第四次研讨活动于12月13日（周三）进行。

具体安排：

湟里中心小学六年级语文组

2023年12月13日

新闻稿：

    陶行知先生说过：“要想学生好学，必须先生好学。唯有先生好学，才能教出学而不厌的学生。”教师成长的主阵地在课堂，“上好课”更是教师成长的支点。秉持这样的教学理念，2023年12月13日上午，我校六年级语文组开展了本学期第四次教学研讨活动。

    本次活动由路燕芬老师执教《少年闰土》一课。路老师在教学过程中，根据单元语文要素和教学目标设计了四个学习任务，以任务来驱动课堂。这堂课突出的特点是重视研读，培养学生自读自悟的能力。这节课改变了以往阅读教学面面俱到、串讲串问的传统做法，以学生研读为主体，探究发现为手段，培养学生自读自悟的能力，在研读的过程中，最大限度的开放课堂，还课堂给学生，引导学生开展合作学习，让学生自主选择学习内容、学习方式，灵活处理汇报方式。在交流中，学生从各个不同的角度，不同的层面丰富课文的内容，以较短的时间整体上感知内容，感受少年闰土的形象。在重点词句的研读中，放手让学生自行探究，自己发现问题、提出问题、解决问题，学生学习积极性高涨，读思结合，动静结合，在探究中获得了成功的快乐。

课后，我们六年级组的老师以及刘伟莉、吴兰芳、李玲等老师及时进行了评课、议课。老师们畅所欲言地发表自己的观点，肯定的同时也不忘提出自己的建议。此次教研活动，大家从目标的制定、内容的选择、教学形式等方面进行了深入探讨，激励教师不断提高教学能力，在探讨中共同成长！