学期总结（徐忠义）

教科研工作是基础教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辨证循环。在《竟成课堂》的教育教研活动中，我们努力做好以下几点：

1、坚持学习，努力提高自己。

通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参加学校组织的理论及业务学习，使知识不断积累，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。

3、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

4、积极组织教师的教学研计活动

本学期我们组织了三次教学研讨活动，分别是思品课《带着问题去春游》、美术课《虫虫虫》、信息课《吃豆子游戏》。活动中，全体成员积极参加，听课议课，活动氛围浓厚，大家在讨论的过程中互通有无，畅所欲言，大家都收获颇多。

回顾这学期教科研工作，还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中，我决心继续加强学习努力实践，多参加与组织好教科研活动，使自己的教科研水平再上一个新台阶。