武教发[2009]10号

各中小学及有关学校：

    为总结“规划”实施情况，促进第二轮学校主动发展规划的顺利实施，根据区教育局“关于实施学校主动发展战略的意见”精神，经研究，决定开展“第二轮学校主动发展规划”中期评估。

一、目的与意义

学校主动发展规划中期评估，以教育科学发展为指导，以发展规划为依据，以促进科学发展为目的，通过规划实施的全面回顾和反思，考查学校规划的达成度，分析学校发展中的困难与问题，提出改进的策略与措施，调整和完善规划内容，确保第二轮学校三年发展规划顺利实施。
    二、内容与方式

各校根据发展规划及学校实际自行确定中期评估内容和指标，重点围绕学校发展规划理念的认同与目标的适切性、学校文化建设与办学特色、学校领导与管理、课程建设与教学改革、教师队伍建设与教育科研、德育与学生发展等方面进行评估。

本次中期评估采取学校自评、评估调研的方式进行。评估主体为学校，各校领导要全面负责，各条线多方参与、共同协作；评估方法灵活多样，采用问卷调查、座谈会、个别座谈等多种形式广泛征求评议意见，并根据自评内容的不同性质，进行定性分析或定量测评。
    三、程序与计划

（一）制订方案。各校必须认真制订本校的评估方案。评估方案内容主要包括评估的指导思想和目的意义，评估内容和指标，评估进程和步骤，评估的保障措施等。评估方案请于12月31日前发送到局主发委邮箱：zdfz@{域名已经过期}

（二）自我评估。学校各部门、各教研组、年级部要根据工作职能，积极做好自评工作，广大教职员工和学生要参与到评估工作中来，要把评估过程作为总结经验、排查问题、明确方向、凝心聚力、促进发展、提升品质的过程。各校也可聘请校外专家帮助学校进行评估。
   （三）撰写报告。各校在自评的基础上，认真撰写“主动发展规划中期自评报告”。自评报告主要包括：①评估过程简要描述（主要包括评估的时间进程、参评人员、评估方式等）；②学校发展规划实施情况（阶段目标的达成、采取的主要举措、取得的主要成绩及经验）；③存在的主要问题；④推进措施。中期评估报告在广泛征求学校师生员工意见，并加盖学校公章后连同《中期自评汇报简表》（见附件）提交到区教育局学校主动发展指导委员会。电子邮箱：zdfz@{域名已经过期}   截止时间：2010年2月底前。在中期自评报告后附“重点项目实施报告”及学校自己研制的有关评估工具。详情可拨打电话86307072、67897018进行咨询，联系人：郑国源

（四）评估调研。自评工作结束后，区教育局学校主动发展指导委员会将对部分学校中期评估调研，调研工作2010年4月底前结束。

四、交流与展示

1．以片为单位召开学校规划实施工作研讨会。

2．在实施规划中，措施得力，绩效显著的学校，取得的经验和成果，教育局将组织在全区交流推广。

      常州市武进区教育局

      2009年12月18日

主题词：学校    主动发展  中期评估  意见                   

录入：郑国源     校对：郑国源             网发学校  共印5份

附件:   附正文、附件：学校主动发展规划中期自评汇报简表.doc