今天下午第二节课是我们期盼已久的体育课，总算可以好好地放松一下了。　　

陆老师走进教室后一言不发，估计是在等眼保健操的音乐。等了好一会儿，也没听到音乐响起来。　于是陆老师便让大嗓门的薛天怡叫口令，因为是上体育课，大家都有点兴奋，做眼保健操的时候都有点心不在焉。做完了眼保健操，　陆　老师向窗外一指：“排队！”于是我们蜂拥而出，但很快排成了整齐的队伍，向楼下走去。到了二楼的时候，应凯不经意地走到了　陆　老师的前面，　陆老师拉住应凯，说：“你干什么呢，你排在哪儿的？”　陆老师威严的眼神似乎又在说：做什么事都不能违反记律。　　

到了操场上，陆老师满脸歉意地说：“我的球鞋进水了，没办法今天穿了双皮鞋。上节课我们玩的是单人跳蝇，这节课我们先玩石头、剪子、布。游戏的规则是这样的：要手脚并用。也就是说手做出石头、剪子、布的同时，脚也要做出石头、剪子、布，前后两同学一起玩，手脚都赢的才算赢，一共玩十次，看谁赢的多，现在开始。”　　

老师话音刚落，同学们迫不及待地开始了。我和我后面的陈超各自大叫着“石头、剪子、布”便开始了第一次较量，哈哈，我赢了！“再来！有什么啊，一共十次呢！”陈超有点不服气又有点着急地叫道，“石头、剪子、布”随着此起彼伏的叫喊声，我们的一次次较量也有了结果。在我们意犹未尽的时候，　陆老师示意我们停下来，问道：“赢一次的举手。”有十几位同学举起了手，“两次的。”有七八位同学举起了手。。。。。。“五次以上的。”我举起了手，这时我发现，全班只有零星几个人举起了手。我想大概是同时想着手和脚太困难的原因，所以常胜将军不多了，老师让我们玩这个游戏也是想让我们平时的思考方法不能局限于一种吧。

　陆老师的点子可真多，“石头、剪子、布”刚玩结束，又让我们举行跳绳比赛，先练五分钟，再选几个好的来比赛。我们那组首先选出了两个绳子甩得好的宋倩倩和储樱娟甩绳子，剩下的同学开始轮流练习跳绳。一开始跳的时候，只甩了两三下，就有人不合拍踩到绳子了，绳子“啪”地一下甩到了我的脸上，好痛啊！我赶快跳出绳子，不想却被绳子绊了一下摔倒在地，起来一看，裤子湿了一大片，引来了几位男生的嘻笑声。不怕，重新再来！又练了几次，虽然中间又出现了一些惹人笑的场景，但我们一组十人渐渐找到了共同的节奏感，可以跳到十几个了。终于，比赛开始了，我们组的同学一股作气，随着不紧不慢的节奏连着跳了十一个，赢得了这次比赛的冠军。通过这次比赛我明白了，团队比赛不是一个两个人的事，队员彼此间的合作才是最重要的。