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基于“教研修一体”的课堂管理与教学指导
——江苏省特级教师姜明红校长应邀来我校做讲座
发布时间:2011-09-13   点击:   来源:   录入者:薛仁良

  

校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校,成为一个有利于教师专业发展的学习型组织,尊重教师个体的发展愿望,创设一切便利条件,充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力,形成一种弥漫于整个组织的学习氛围,并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践,使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现。为了更好地搞好我校的校本研修工作,特请专家莅临指导。
913下午,全体行政和老师聚集在四楼多媒体教室,聆听了江苏省特级教师常州市局前街小学姜明红副校长的精彩讲座。姜校长的讲座重点围绕以下五大内容进行阐释:明确基于教研修一体的意义;明确基于教研修一体的管理者之挑战;明确“课堂管理与指导”之魂;明确“课堂管理与指导”之机;明确“课堂管理与指导”之体。
本次讲座可以用“真实而生动”来形容。围绕主题,姜校长就意义、定位、策略、实施等方面,用一个个生动而真实的事例进行了诠释,它好似一味甘草剂,深深涤荡着我们的内心,并引领着我们从更高境界重新审视自己,找寻自己的价值点。短短的两个小时,大家意犹未尽,陶醉其中。
相信,通过此次的讲座,有为者一定会用智慧和心创造自己的角色价值,成为一名有魂、有行、有体、有果的团队领跑者。(薛仁良)
 

 
 
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