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近期我认真学习了材料《江苏省中小学教师职业道德规范》，该《规范》一共提及八条，分别是，依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。其中，依法治教要求我们要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。不得有违背党和国家方针、政策的言行；爱岗敬业中要求我们教师要热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。热爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，使学生全面、主动、健康发展。严谨治学则是要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。团结协作则是对我们提出要谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。尊重家长即主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。廉洁从教是我们必须坚守的高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职权谋求私利。为人师表，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
作为一名年轻教师，一直以来，我都以“为人师表，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学”作为衡量自身教学工作的标尺，并努力在各个方面争先创优。这次，教育局发动教师争做“三好教师”并学习相关材料。学习的过程就是不断完善的过程，在《江苏省中小学教师职业道德规范》中我重点学习了依法治教、团结协作、廉洁从教和尊重家长这四条，并深入学习了为人师表、爱岗敬业、热爱学生和严谨治学四条规范，深知作为一名合格的人民教师需要从更多的方面严格规范自身的行为。古语说得好：“学高为师，身正为范”，可见无论是处于任何年代，时代都对我们教师提出了比较高的要求。而当代社会的要求则更加具体和全面，比如要求教师依法治教，做遵纪守法的好教师和好公民；对教师之间的业务也提出了团结协作的要求，还要注重家校联系并提出要尊重家长，做好家长的思想工作，认真和真诚的与其沟通，取得其支持与配合。同时廉洁从教也是我们教师必须坚守的高尚情操，当今社会，各种诱惑并存，作为一名教师，更应该远离并自觉抵制社会上的不良风气，保持教育的新鲜空气。接下来的工作学习中，我计划阅读更多的关于《规范》的材料，更深入的学习并自我对照，内化为自身的行为规范，做一名合格的人民教师。
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