三月份研究小结

本月课题研究，我着重对学生体育课课堂常规的研究。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，培养学生良好的行为习惯, 培养学生良好的组织纪律性,建设精神文明都有十分重要的作用。在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。为了上好每一节体育课,增强学生体质,达到上课的目的(俗话说:“没有规矩,不成方圆”),特制定本常规: 

  一.“二个制度”:

   1.“值日生制度”:上体育课,每六人一组,轮流值日一周,值周时,组长代领下按体育教师的要求,在上课前布置好场地器材,课后整理好好和收回器材。 

 2.“请假制度”:如有事有病必须请假,并填好请假单。

 二.“十个不准”:

不准旷课,迟到,早退; 

不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和套、不准佩戴徽章和携带小刀不准擅自离开课堂

不准横穿跑道,投掷区

不准擅自动用体育器材

不准做危险动作

不准做与练习无关的事

  三.课前常规:

 1、体育委员上课前应主动与任课教师联系，明确课的内容与要求，教师要了解有无见习生。

2、 体育教师应组织指导学生或亲自动手，及时布置和检查场地，准备教具，一切准备工作应在课前准备就绪。

3、学生因病（包括女生例假）、伤，不能上课时，课前应主动向体育教师说明情况。教师应根据学生不同情况，布置他们随堂见习或参加适当的活动。见习生在见习时不得聊天，复习功课或离开现场。

4、教师检查和整理好自己的服装仪表后，应提前到达规定的集合地点等候上课。

  四.课堂常规:

 1、准时集合上课：上课铃响后，由体育委员及时在指定地点集合整队，检查上课人数。 

2、上课礼节：体育委员整好队伍，下达“立正”口令，然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向教师报告，说明原因，经教师允许后方可入列。

3、上课服装：学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和手套、不准佩戴徽章和携带小刀等。 

4、每次上课教师必须严格点名制度。学生不得迟到早退和旷课，全学期中，缺课1/3以上时间者不予评定成绩。迟到、早退超过

15分钟，作旷课论处。

5、上课时，学生必须自觉遵守课堂纪律，注意安全，

爱护器材，服从教师及小组长的指挥，努力完成各项练习任务，

学生在课堂中不得嬉笑打闹。不经教师允许不得擅自离开课堂。否

则作旷课论处。

6、课结束前，教师要集合全班学生，对本次课进行小结评比，指出优缺点，提出课后练习要求，宣布下次课内容，布置学生课后整理场地和归还器材。 

7、下课时教师离队前向学生告别“同学们再见”，学生立正齐声回答“老师再见”！