根据本课题总计划的实施与安排，确定本学期研究任务如下：探索相关语用学视野下小学语文深度学习的基本途径和具体策略，全面提高语文教学质量；有效提高学生的语言文字运用能力，全面提升学生的语文素养，同时促使学生在情感、意志品质等方面也有较大发展。

二月份：参加课题组期初会议；学习课题方案，深入领会课题实质，撰写本学期课题研究计划，并上传课题网站。

三月份：继续学习课题方案，领会掌握课题实质，撰写学习心得，并上传课题网站。

四月份：开展深入学习与研究，撰写学习心得，并上传课题网站；完成1份教学设计。

五月份：深入学习与研究，撰写学习心得，并上传课题网站；参加深度学习方式的课例公开研讨活动；撰写1份这种学习方式的教学案例并上传课题网站；思考策略论文的撰写。

六月份：对相应的研究内容进行梳理，对本学期研究进行总结，上传学期研究总结；完善完成本学期的研究任务。