读《我们的六年级》有感

                         武进区湟里中心小学  六（3）班  王如凡

    六年级的时光，如同天边划过的流星——绚烂夺目却又稍纵即逝。相遇的缘分也不敌分离，但大家一起相处的点点滴滴，分分秒秒都成为了不可磨灭的记忆。读完了《我们的六年级》这本书，好学上进的卓宇洋，调皮可爱的嘻嘻派，永远一脸微笑的巴茨校长等人物在我的脑海中久久挥之不去。

    诺小米是这本书中我最喜欢的人物，从她身上我体会到了各种滋味：有如同黄柠檬般的酸涩味；有如同水蜜桃般的甜蜜味；也有如同青橄榄般的苦涩味。。。。。。

    故事的开始，诺小米的心头充满了苦涩的青橄榄味。因为她认为自己是一株不起眼的野草。诺小米的成绩在班级里并不好，甚至常常拖班级的后腿。这让她觉得十分自卑。为了提高自己的成绩，她每时每刻都在努力。下午的才艺课诺小米都不参加，把时间用来刷题，她一有空就会拿出课外辅导题来做。可即使这样，她的成绩还是不太理想。

    成绩不出众，相貌不出众，才艺不出众。在诺小米看来，自己唯一值得骄傲的事可能就是自己是校园小明星——杨梅希果唯一的朋友了。然而后来，诺小米发现杨梅希果不怎么和自己说心里话了，反而和学校的甜蜜使者——秋芊关系特别密切。诺小米觉得自己不再是杨梅希果的朋友了，她的心里充满了酸涩的黄柠檬味。

    渐渐地，嫉妒和自卑使诺小米变成了一株“毒草”。仇恨的种子在她心里生根发芽了，她开始报复秋芊：她把秋芊的秘密公布于众，想狠狠地打击一下秋芊；她还藏过秋芊的文具盒，扔过秋芊的作业本，把矿泉水倒在秋芊的书包里。不过，她每一次的报复有其他同学化解。有一次她把秋芊推倒在地，使秋芊受伤，诺小米的心中没有悔意却感到很快乐。

    班里要表演一场歌舞剧，诺小米落选了，她的心里很不服气。她想尽办法诬陷别人，直到被诬陷的班长找到她，愤怒得和她理论，诺小米才猛然醒悟。面对诺小米的暂时“偏航”，好朋友们并没有责怪她，反而一起为她寻找代表幸运和快乐的四叶草。正是这份珍贵的友谊，使诺小米从嫉妒和自卑中走了出来，心里充满了甜蜜的水蜜桃味。

     在故事的结尾，诺小米与柠檬班的同学一起表演了歌舞剧《第六个夏天》。读到最后，我不禁感叹童年的匆匆而逝。不知今年夏天的我面对毕业，心中会是不舍离别的酸涩还是憧憬未来的甜美。想到这里，我禁轻轻吟诵：

    第六个夏天，

    离别的琴声回响在耳边。

    让我们勇敢地说再见，

    面对未来点燃梦想，

    擦亮我们共同的甜蜜园。