教学目标

1、了解孔子其人和《论语》一书，熟练地朗读并背诵课文。

2、在翻译课文的基础上掌握常用的文言实词，理解每则的思想内容。

3、积累成语、格言、警句等，感受孔子光辉人格魅力；联系自身学习经历，体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。

重点难点

1、朗读、理解、积累

2、体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法

教具准备

读本、多媒体课件

教师活动内容、方式

学生活动内容、方式

一、合作探究

《论语》十则中，有的谈求知态度，有的谈学习方法，有的谈修身做人。请思考：

1、课文在求知态度上强调什么？在学习方法上强调什么？在修身做人上又强调什么？

2、在本文论述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点?为什么?

3、请你总结本文出现的成语、格言警句等。

二、精读精练：阅读下面语段，回答文后问题。

   子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”

   子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

   子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”

   子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，岂不善者而改之。”

1、以上这几句语录选自《    》，这本书是记录_______________ 的书。这本书是 ____________家的经典著作，与《     》、《     》、《    》合称“四书”。

2、从这句语录看，孔子认为学习的快乐在于_______________“学习”与“思考”二者的关系是：_______________________________

3、从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾？                                                                         

4、从这几条语录看，孔子认为，一个人可以所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么 _______________；如果别人有缺点，那么_______

5、以上4条语录中，现在仍有生命力的词语有_____________________________。

6、为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”？结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。

合作探究在交流自己的阅读感受中解答三个问题：

《论语》在求知态度上强调什么？在学习方法上强调什么？在修身做人上又强调什么？

认真阅读回答文后问题

合作交流、讨论