湟里中心小学教师个人发展计划书(2019.8-2020.8) |
姓名 | 吕卉 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1987.12 |
最高学历 | 本科 | 任教学科 | 科学 | 现教师职称 及取得时间 | 中小学二级2011.7 |
现优秀教师称号 及取得时间 | 常州市骨干教师2018年 | 教龄 | 9 | 手机号 | 15251935347 |
自我分析 | 发展优势: 从事数学教学工作八年余,能不断更新自己的教学理念。教学上,认真学习新课标,深钻教材,关注全体学生,注重情感交流和教育。教学功底扎实,业务水平强,积极参加新课改实验,并取得良好成效,有多篇论文发表和获奖。 |
存在问题: 教育科研能力还有待于提高,课堂教学的艺术还有待于提高。 |
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个人专业目标 | 公开课:认真上好每学期的课题研究课和人人一堂公开课,争取一学年上一次区级以上公开课。 |
论文:争取发表一篇论文,积极撰写论文参加各类比赛 |
| 五级梯队:争取评市学科带头人 |
职称晋升:争取晋升中小学一级教师 |
课题研究:准备区课题结题,积极开展电教课题 |
日常教学:平时做到及时备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。 |
其它:平时努力提高自身的专业水平,积极准备省基本功大赛;养成阅读的习惯,成为学识渊博的教者。 |
具体措施 | 1、加强学习,不断探究课堂教学,独立完成有效性的教学设计;教学有特色,有观摩研究的价值。 2、外出学习期间,要善于学习他人的教育教学优势,不断提升自己;学以致用,在教育教学上不断突破自己。 |
学校审核 |
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| 2019年8月 |