2019、8--2020、8教师个人发展计划书(李 娟) 湟里中心小学教师个人发展计划书(2019.8-2020.8) | | 姓名 | 李 娟 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1976年2月 | | 最高学历 | 本科 | 任教学科 | 语文 | 现教师职称 及取得时间 | 中学高级 2011年7月 | | 现优秀教师称号 及取得时间 | 常州市骨干班主任 2018年8月 | 教龄 | 25 | 手机号 | 13951220796 | | 自我分析 | 发展优势: 坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。 | | 存在问题: 还需积极参加业务培训。 | | | | 个人专业目标 | 公开课:上好“人人一堂公开课”和课题研究课 | | 论文:每学期努力写一篇有质量的论文 | | | 五级梯队: | | 职称晋升: | | 课题研究:认真参加课题研究 | | 日常教学:在教学中,以学生为主,以学生的发展为主。尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 | | 其它:平时努力提高自身的专业水平;养成阅读的习惯,成为学识渊博的教者。 | | 具体措施 | 1、锻造思想力。2.增速成长力。3.磨砺观察力。4.铸就实践力。5.激活思辨力。 | | 学校审核 | | | | 2019年8月 | | | | | | | | | | |
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