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2019.8-2020.8教师个人发展计划书(李玲)
发布时间:2019-09-05   点击:   来源:原创   录入者:李玲

湟里中心小学教师个人发展计划书(2019.8-2020.8)


姓名

李玲

性别

出生年月

1987.8


最高学历

本科

任教学科

语文

现教师职称

及取得时间

中小学二级

2010.8


现优秀教师称号

及取得时间

区优秀班主任

2016.6

教龄

11

手机号

13914303765


自我分析

发展优势:

从事语文教学工作十一年,能不断更新自己的教学理念。教学上,认真学习新课标,深钻教材,关注全体学生,注重情感交流和教育。教学功底扎实,业务水平强,积极参加各级各类培训,并取得良好成效,有多篇论文获奖。


存在问题:

  教科研能力有待进一步提高。




个人专业目标

公开课:每学期精心准备一节人人一堂公开课。


论文:每学年至少有一篇论文发表或获奖。



五级梯队:区教学能手。


职称晋升:中小学一级


课题研究:积极参加语文组和德育组课题的研究,上好每学期的课题研究课。


日常教学:平时做到及时备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有较高的语文素养。


其它:平时努力提高自身的专业水平,养成阅读的习惯,成为学识渊博的教者。


具体措施

1、每一学年至少写一篇论文。

2、每一学年至少看一本本专业的书籍。

3、每一学年至少上一节公开课。


学校审核




                                                                         2019年9月












 


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