为了帮助全体教师进一步深入领会和准确把握苏教版小学数学教材，提高教师对教材的理解和使用能力，2月24日，武进区小学数学四至六年级教材培训活动在武实小举行。我校四至六年级的全体数学老师参加了这次的培训活动。

本次培训由马洪生、李志军、蒋敏杰三位老师为全区四至六年级的数学教师详细解读了教材。马洪生老师就四年级教材从“小学数学教材专业化解读的认识与视角”“小学数学教材怎样读？”“专业化教材解读好书推荐”三方面展开。他紧扣教材的编写特点、编排结构、内涵实质、课程整合等方面进行了具体阐述，并通过大量教材中的实例、教学案例帮助老师们解读教材，还重点对一些部分内容如何教学提出了合理化建议，赢得了培训老师广泛认同和好评。李志军老师根据五年级教材从一条数学规律引入，感受数学思想在教学中的重要性，然后通过“小学数学教材读什么？”“教材怎么读”、“好书推荐”三方面进行解读，他结合五年级下册的具体内容，针对实际教学操作中需要注意的事项等多方面内容进行了解读。最吸引培训者的是李老师对于书中例题和练习的解读，使教师们对教学做到了心中有数，对教学内容由陌生到熟悉，并能处理好前后知识的联系。蒋敏杰老师从“数学是什么？”“小学数学教育追求什么？”以及“小学数学什么知识最重要？”三大问题出发结合六年级教材的整体性结构性和生长性，深入浅出针对每个单元进行了讲解。在培训的过程中，蒋老师十分注重对教师解读教材能力的培训，结合具体的实例从教材内容的逻辑结构，每一部分所蕴含的数学思想方法，以及如何落地生根适应儿童的三个层面给予了每一位老师解读教材的抓手。

本次教材培训活动，使我校数学教师对教材有了深刻的认识与理解，也使与会教师充分认识到只有全面准确地理解教材，才能更好地驾驭教材，把握课堂，实施有效教学，为学生的全面发展奠定扎实的基础。