湟里中心小学2020-2021学年第一学期德育少先队工作计划

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，以社会主义核心价值观为统领，继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕2018-2019学年度我校中心工作，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，始终秉承“让每一位学生享受成功”的办学理念，以校训“有志者事竟成”为目标，构建“尚志”德育体系，努力开创学校德育工作新局面。

二、工作思路

贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线；突出“两个重点”,一是加强班级管理，二是注重养成教育。加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培养学生良好的行为习惯。

三、工作措施

（一）规范常态管理

1.认真细致抓好常规管理工作

以《小学生日常行为规范》为重点，大力推行校园文化建设，以良好的行为规范养成为目标，全面践行“八礼四仪”要求，提高校园文明程度。

2.继续加强社会主义核心价值观教育和爱国主义教育

继续贯彻落实教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，坚持把推进培育和践行社会主义核心价值观的工作贯穿于学校教育全过程，形成课堂教学、社会实践、校园文化等多位一体的育人平台，推动爱国主义教育和社会主义核心价值观教育紧密结合；开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育和“中国梦”主题教育活动，引导学生树立远大人生理想，坚定中国特色社会主义信念。

（二）加强队伍建设

1.专题学习

组织班主任进行专题培训，特别是对新班主任开展专题培训工作，帮助他们更快、更好地熟悉班主任工作，学习掌握班主任工作方法与技巧。同时，聘请优秀班主任一对一结对，帮助他们成长，以尽快做好班主任工作。

2.活动交流

根据上级安排和学校实际情况，组织二至三名班主任外出培训。带领新班主任参加片、区级德育少先队研讨活动，学习优秀经验。承办一次区片德育少先队交流研讨活动，给我校班主任（辅导员）提供锻炼展示的机会。

（三）推进品格提升工程

构建生态文明品格提升工程体系，设计生态文明品格提升实践活动，认真落实，做到精心准备、扎实推进、及时宣传总结，提升活动的质量，增强活动的效果。同时，结合我校“尚志”德育目标，继续推进尚志教育特色活动。

（四）开展主题教育

充分利用各大节日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，结合学校德育工作任务、上级各项活动和班级实际情况，有计划地扎实开展各项活动。

（五）加强家校互动

1.加强班级网站建设。要求各班建立班级网站，及时更新。

2.开展家长学校活动。本学期将组织开展一、三、五年级家长学校活动，组建新一届家委会，促进家校联系，共同提高家庭教育和学校教育水平。

3.做好学生家访工作。鼓励班主任老师和任课老师开展家访工作，切实加强家校联系，形成教育合力。

四、具体工作安排

九月份：

1.举行第一次升旗仪式暨开学典礼。

2.组织红领巾监督岗。

3.发放学校少先队工作计划，各中队制定中队工作计划。

4.少先队大队委竞选。

5.组织观看CCTV开学第一课。

6.六年级各中队主题观摩活动。（主题：做文明小标兵）

7.“竞善节日”课程——新生入学礼。

8.“竞善节日”课程——爱满国庆、情满中秋。

9.生态文明品格提升工程专题活动——“坚守‘粮’心，从你我做起”公益宣传活动。

十月份

1.学习《小学生日常行为规范》。

2.“探寻勤文化 争当小先锋”寻访活动。

3.四年级各中队观摩活动。（主题：文明守礼 厉行节约）

4.“竞善节日”课程——重阳敬老。

5. 生态文明品格提升工程专题活动——“做有‘粮’心的小公民”主题观摩活动。

十一月份

1.二年级中队观摩活动。（主题：珍惜粮食）

2.“竞善节日”课程——“低碳阅读 共沐书香”第九届校园读书节活动。

3.生态文明品格提升专题活动——“亲‘米’无间”调查研究活动。

十二月份

1.举行法制安全讲座。

2.“竞善节日”课程——快乐成长礼

3.生态文明品格提升工程专题活动——“同守‘粮’心，共创文明”绿色家庭共建活动。

一月份

1.庆祝“元旦”。

2.进行少先队辅导员论文案例评比。

3.参加少先队星级考核。

4.收集和整理少先队活动资料。

5.安全教育。

6.评选文明班级。

7.部署七彩假日——寒假活动。

武进区湟里中心小学德育处

2020年8月24日