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展课堂风采 促教师成长
——记湟小三年级语文教研活动
发布时间:2020-08-29   点击:   来源:原创   录入者:蒋红娟

展课堂风采 促教师成长

                       ——记湟小三年级语文教研活动

201843日上午,三年级语文组开展了“语用学视野下小学语文深度学习的研究”的课题第三次研讨活动,分别由钱彩华和蒋红娟两位老师上研究课。  

本次活动,先由钱彩华老师执教 《槐乡五月》一课,再由蒋红娟老师执教《恐龙》,最后是本级组课题组成员进行认真议课。

钱彩华老师上的《槐乡五月》一课,先从槐花美入手,引导学生抓住描写槐花颜色和形态的语句,感受槐花的美丽迷人。接着紧紧抓住槐花香,引领学生找出文中描写槐花香气扑鼻的语句,找出关键词甜滋滋、香喷喷等词语进行理解,从而让学生明白五月槐乡吸引人的原因。最后由景到人,围绕槐乡孩子们的表现,深刻领悟到孩子们的热情好客和无比快乐。整堂课,钱老师根据课题研究目标,精心设计了教学环节,在问题解决和反思追问中引导学生展开深度学习,效果很不错。

蒋红娟老师上的《恐龙》一课,先用多媒体创设情境,让学生感受恐龙生活的环境沼泽、深谷、茂密的森林。接着,用“你最喜欢哪种恐龙?为什么?”作为线索,贯穿整个教学过程,让学生结合文中的词句自主探究。然后全班学生交流,除了认识了各种恐龙的形态特点,更让学生掌握了列数字、作比较、打比方的说明方法的好处。最后,要求学生为自己喜欢的恐龙设计制作一张名片,这样从课堂延伸到课外,进一步提升了学生的语文学习能力。整堂课,蒋老师始终紧扣课题研究目标,在问题情境和语言运用中带领学生深度学习,达到了预期的研究目的。

总之,这两堂课,两位老师都能针对本学期的课题研究目标,根据教材特点和学生的实际,仔细钻研,找到适合学生深度学习的点,精心设计了一系列有效的学习活动,促使学生在深度学习的过程中,不断提高语文学习能力。

 

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