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校本研修个人计划(许晓秋)
发布时间:2020-08-30   点击:   来源:原创   录入者:许晓秋

湟里中心小学教师个人发展计划书(2020.8-2021.8)

姓名

许晓秋

性别

出生年月

19688

最高学历

本科

任教

学科

语文

现教师职称

及取得时间

中小学高级

20067

现优秀教师称号

及取得时间

武进区学带

200111

教龄

35

手机号

13861023825

自我分析

发展优势:

1、勤于学习,树立了终身学习的观念,能坚持不懈地学,做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;还能与同事互相学习,丰富教学经验,以到达取长补短的目的。

2、勤于动笔,有一定的教育科研能力。平时能及时积累专题研究的第一手资料,尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

 

存在问题:

1、由于年龄较大,精力不够,教育教学工作难免有不足之处。

2、在教育教学工作中,有时更多的凭借已有的经验,创新能力不强。

 

个人专业目标

 

公开课:每学期上好一堂校级公开课。

论文:每学年写好一篇高质量的论文。

五级梯队:发挥区学带在年级组语文教学中的作用。

职称晋升:以中小学高级教师的标准严格规范自身的教育教学行为。

课题研究:认真参加语文和德育课题的研究。

日常教学:做到五认真,保证每一堂课的效率。

其他:

具体措施

1、坚持以个人自主学习为主,多与同事交流,认真做好学习笔记。

2、按时按要求用心参与校内外各项培训研讨活动,积极发表个人的见解。

3、认真参与课题研究,为课题积累必备的材料。

4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结教育教学经验与教训,促进自己不断发展。

 

学校审核

 

 

                                                                                                   2020年8

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