2019.08—2020.07教师个人发展研修总结 李春香

         本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，促使自己的工作在今后再上一个新台阶。现总结如下：

一、在反思中不断完善自我。

反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。

二、积极参加教学研讨活动，全面提升自我素质。

本学年我能够按时参与校内校外的各种教学研讨活动，并做好记录。认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。我还积极参与网络研讨活动，在网上观看优秀教学课例，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考。增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。

三、不断学习新课程理念，完善课堂教学。

本学年继续把学习、实践、验证新课程理念，作为业务学习的重点任务学习。不断思考新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等；课堂中间根据教学实际，反思如何调整教学策略；课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等。寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。