站内搜索
您所在的位置是: 首页 >>校本研修>>教师档案
2020.8-2021.6教师个人发展计划书(王文霞)
发布时间:2020-08-30   点击:   来源:原创   录入者:王文霞

2020.8-2021.6教师个人发展计划书(王文霞)

湟里中心小学教师个人发展计划书(2020.8-2021.6)

姓名

王文霞

性别

 

出生年月

1981.05 

最高学历

本科

任教学科

 科学

现教师职称

及取得时间

中小学一级2011.08 

现优秀教师称号

及取得时间

教龄

21

手机号

13961436028

自我分析

发展优势:

目前我是一名兼职科学教师教学,我工作认真,严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。关心学生,爱护学生,尊重学生。在教学工作上,我认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成了一定的教学特色。

存在问题:

在科学教学中我也深感自己的知识能力底蕴不够丰厚,专业知识不很扎实,教育教学中的创新意识还不够,乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面。

个人专业目标

公开课:每学期精心准备一节人人一堂公开课。

论文:每星期抽出一定时间,认真阅读教育教学杂志和理论专著,尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例 1-2 篇;积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在市级以上报刊杂志上发表。

具体措施

五级梯队:

职称晋升:中小学高级

课题研究:竞成课堂

日常教学:

1、提素质。“教书者先强己,育人者先律己 ”,首先要提高自己的政治思想素质。

2、勤听课。通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通等方式不断吸取他人的经验来充实自己。

3、精备课。认真研读教材,精心设计每份教案。

4、用电教。充分利用先进的多媒体教学设施,完善课堂教学。

其它:促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

( 1)善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

( 2)乐于动笔,提高教育科研水平。

学校审核

                 

                                                                                        2020.08

 

附件

    关闭窗口
    打印文档
     
    栏目列表
    账号登录
    保持登录 忘记密码?
    账号与武进教师培训平台同步
    访问总量统计 日访问总量统计
    主办单位:常州市武进区湟里中心小学   苏ICP备05086717号-1
    联系电话:0519-83348221   传真:0519-83341021
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司   访问统计

    苏公网安备 32041202001099号