2020.8-2021.6教师个人发展计划书(王文霞) 湟里中心小学教师个人发展计划书(2020.8-2021.6) | 姓名 | 王文霞 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1981.05 | 最高学历 | 本科 | 任教学科 | 科学 | 现教师职称 及取得时间 | 中小学一级2011.08 | 现优秀教师称号 及取得时间 | | 教龄 | 21 | 手机号 | 13961436028 | 自我分析 | 发展优势: 目前我是一名兼职科学教师教学,我工作认真,严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。关心学生,爱护学生,尊重学生。在教学工作上,我认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成了一定的教学特色。 | 存在问题: 在科学教学中我也深感自己的知识能力底蕴不够丰厚,专业知识不很扎实,教育教学中的创新意识还不够,乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面。 | 个人专业目标 | 公开课:每学期精心准备一节人人一堂公开课。 | 论文:每星期抽出一定时间,认真阅读教育教学杂志和理论专著,尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例 1-2 篇;积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在市级以上报刊杂志上发表。 | 具体措施 | 五级梯队: | 职称晋升:中小学高级 | 课题研究:竞成课堂 | 日常教学: 1、提素质。“教书者先强己,育人者先律己 ”,首先要提高自己的政治思想素质。 2、勤听课。通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通等方式不断吸取他人的经验来充实自己。 3、精备课。认真研读教材,精心设计每份教案。 4、用电教。充分利用先进的多媒体教学设施,完善课堂教学。 | 其它:促进个人专业发展,确立教育教学新理念。 ( 1)善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。 ( 2)乐于动笔,提高教育科研水平。 | 学校审核 | 2020.08 | | | | | | | | | | |
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