2019——2020教师个人研修总结 为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己,现就以下方面做如下总结: 1、我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。 2、本学年,我继续负责进行《基于个性化学习平台提前干预小学数学易错点的策略研究》的课题研究工作,统筹安排各项活动的开展,积极组织老师开展课题研讨活动,鼓励教师撰写论文并发表。 3、较为系统的学习了《数学课程标准》,《小脚丫课程》,《新校长》等理论书籍,武装了头脑,对新课程的认识显著加深,课堂操作能力显著加强。 4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。 5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。 6、多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在计算课教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的计算兴趣,怎样提高学生的计算水平。 7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。 8、善于将自己积累总结的一些做法写成论文,锻炼自己的写作能力。
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