湟里中心小学教师个人发展计划书(2020.8-2021.8)
姓名
范勤霞
性别
女
出生年月
1977.12
最高学历
研究生
任教学科
英语
现教师职称
及取得时间
中小学高级
2012.08
现优秀教师称号
常州市学科
带头人
2013.07
教龄
23
手机号
13685278323
自我分析
发展优势:
热爱英语教学,在绘本阅读教学方面有深度研究、在教学方面也积累
了一定的经验,在也看了一些关于阅读的理念书籍。
存在问题:
英语口语有待提高,阅读研究还要更深入。
个人专业目标
公开课:每学期争取上一节公开课
论文:争取发表两篇论文
1.关于绘本阅读与常规教学的融合
2.关于思维品质与阅读实践
五级梯队:争取评常州市特后
职称晋升:
课题研究:主持《培养小学生良好英语阅读品格的实践研究》
日常教学:认真高效上好每一节课。
其它:多看教育教学方面的理论书藉。
具体措施
1、利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升。
2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。
3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。
4、定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习的习惯,写教育随笔。
学校审核
2020年9月
苏公网安备 32041202001099号