特别的爱给特别的你

——湟里中心小学2020年教师节课程活动建议

随着新学期的开始，第36个教师节也悄然来到我们身边。在这样一个特殊的日子里，如何引导学生弘扬中华传统美德，尊师重教，以自己的实际行动向教师节献礼，我们对本次节日节点活动提出以下活动建议：

Ⅰ一份调查：走近最熟悉的他（她）

“教师”这一名称从何而来？这个称呼的背后有着什么样的故事和含义？我们可以指导学生选择自己感兴趣的主题开展小课题研究，了解教师或教师节的来历、教师职业的特点、教师的权利和义务等，也可以指导学生通过阅读经典书籍，了解从古至今关于教师的诗歌、文章、人物故事等，增强对教师的认知和理解。

Ⅱ一次寻访：遇见最美丽的他（她）

可以鼓励学生组成“红领巾小记者团”，寻访身边的优秀教师，了解他们的日常工作，聆听他们的教育故事，感受他们的育人情怀。可以拍下他们日常工作中最美的工作剪影，也可以画出自己心中最美的老师画像，或者用手工的形式呈现，并配上简短的解说。

Ⅲ一种体验：了解最辛劳的他（她）

可以组织学生开展“今天我当小老师”岗位体验活动，通过师生角色互换，在备课、上课、批改作业、辅导学生、规范路队等具体工作中，体验教师的辛劳和无私奉献精神。

Ⅳ一份祝福：感恩最可敬的他（她）

在寻访与岗位体验活动中，还可以引导学生深入了解教师奉献精神的体现以及他们的可敬之处，并以自己的行动感谢师恩。比如，利用课余时间，制作“感谢恩师”主题电子贺卡，写下感恩的话语，表达自己的敬意；给老师唱一首歌，表达节日的问候等。

以上活动，各班可根据本班实际情况酌情开展，开展的过程中请一定留下宝贵的影像资料，并在9月9日放学前报送徐丹老师处，以便及时宣传。如有创意性的活动，也请提前和政教处联系。

预祝各位老师节日快乐！

湟里中心小学政教处

2020年9月7日