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湟小英语教研活动过程性材料(吴如月)
发布时间:2018-04-13   点击:   来源:原创   录入者:吴如月

湟小英语教研活动过程性材料

                                                                 ——《Unit 3 My day》教学评价

勤霞:老师教学基本功扎实,能够正确使用英语进行教学,语言清晰,表达准确。教学态度真诚,师生关系融洽。在教学内容方面,本课准备得很精心,语言表达和课程设计都很出色。导入部分非常好,能激发学生兴趣,也紧扣本课主题课堂组织有条理,思路清晰,语言自然,让人有如沐春风的感觉。课堂容量大,结构紧凑,尝试以学生为主体,寓学于乐。有自己的独到之处,让学生或老师们记忆深刻,久久不忘。

徐璟:吴老师这节课基本上体现了以老师为主导,以学生为主体,以训练为主线的三为主的教学思想和民主教学思想,本节课的成功之处1.教学目标明确,定位恰当且充分体现在每一个教学环节都紧紧围绕本课教学目标展开,且过渡自然,环环相扣。
2.教师个人素质较高,课堂驾驭能力强,口语流利,动作优雅,富有激情,具有亲和力和感染力,自身人格魅力较高,使整个一节课神采飞扬。


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