吴如月：听了徐老师的英语课，觉得自己又收获了一把。陈老师的课堂都很精彩，教学设计巧妙、安排合理、能充分发挥多媒体教学手段、师生关系和谐，取得了不错的教学效果。在课堂结束，教师设计了一个话题，Exercise此活动设计一方面能巩固所学，培养学生应用英语的能力；另一方面又能促进生生之间的交流，增进同学之间的情谊。其次，复述课文，经老师巧妙设计和组织下，以一个新的形式得到了应用，注重培养学生将所学知识应用到练习中。看似简单，内容却丰富。 

李红燕：老师教态自然、语调亲切，并能不断地鼓励学生，给学生以勇气。以无私的爱心、童心去包容学生，用甜甜的微笑面对学生，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推动了知识的掌握和智力的发展，达到了较好的教学效果。在整个教学过程中，教师都非常注重情境的创设。将学生带入到真实贴切的情境中，将每个单词在一定的情境中呈现。从教师的课件到板书，我们不难发现，老师是花了一番心思的。教师根据不同的职业用简笔画，给学生形成明朗的视觉刺激，从而为教学服务。在板书的设计上，教师也关注到了这一点，通过几种亮色带给学生视觉上的冲击。