“大自然大社会都是活教材。”为了满足孩子们的求知欲望,了解树叶的各种秘密,更好的享受秋天,我们结合学生的年龄特点和思维特征,综合数学、语文、科学和美术等学科进行跨学科整合,开展了《秋叶的追问》主题综合活动,让儿童亲近自然,在玩中问,在问中做,在做中学。
一、科学活动——认树叶:在美丽的校园采树叶,认树叶,分树叶的活动中,探究树叶的科学奥秘。
二、数学活动——比树叶:动动手,量一量树叶的长和宽,发现比值和形状之间的数学秘密。
三、美术活动——画树叶:巧手画树叶,树叶贴画,叶脉画……创意无限,留住秋天的美丽。
四、语文活动——赞树叶:给树叶写篇美文,诵首小诗,让文字放飞对叶的无限遐想。
这样饱满而具生命力的课程,深受儿童喜爱,我们想让校本课程真正成为学生成长的平台,从这里,每一个儿童都能看到一个更广阔、更清晰的世界。
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