关于组织参加2021年常州市劳动教育示范学校和先进个人等评选工作的通知

各中小学、幼儿园及有关学校：

为贯彻落实好中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》及《常州市关于加强中小学劳动实践教育的实施意见》，推动全市各级各类学校深入开展劳动教育。根据常州市教育局《关于开展2021年常州市劳动教育示范学校和先进个人等评选工作的通知》（常教德〔2021〕10号）精神，现将组织参加该项评选工作的有关事项通知如下：

一、参评对象

全区幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、特殊教育学校及符合条件的学生和老师。

二、评选标准

（一）“常州市劳动教育示范学校”评选

为促进学校统筹规划，周密谋划，稳步实施，以创建劳动教育示范学校为契机，打造各具特色的劳动教育体系，特开展“2021年常州市劳动教育示范学校”评选。

推选条件：1.整体构建劳动教育体系。对劳动教育进行整体设计，探索形成课程完善、资源丰富、机制健全的学校劳动教育体系。2.常态实施劳动教育活动。在推进劳动课程实践化、校内劳动常态化、家庭劳动经常化、校内外劳动途径多样化等某方面做出有益探索，形成一定经验。3.有效探索劳动课程建设。学校具备较强的劳动实践课程群开发、建设与实施能力，形成特色化学校劳动课程群。

内容要求：1.指导思想。2.学校概况。3.具体举措。4.课程群建设情况。5.成效及影响力。6.保障措施。7.下一步发展计划。8.电子稿文件名：“学校全称”劳动教育示范学校申报。字数3000字以内。

“常州市劳动教育示范学校”的评选方式：学校对照条件申报、区内评选、择优推荐。

（二）“常州市劳动教育优秀校本课程”评选

为加强学生劳动教育，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，挖掘学校劳动教育工作典型，特开展“2021年常州市劳动教育优秀校本课程”评选。

推选条件：1.主题鲜明。体现“综合劳动、实践育人”教育思想。2.体系完整。有具体设计方案，包含课程理念、目标、内容、途径、评价、保障等要素。3.成效显著。该校本课程实施以来，受到本校师生欢迎，家长认可，在增强学生劳动意识、提升学生实践能力方面取得良好效果。

内容要求：1.课程背景分析。2.课程目标。3.课程内容。4.课程实施建议。5.课程评价建议。6.保障措施。7.电子稿文件名：学校全称+课程名称。字数3000字以内。

“常州市劳动教育优秀校本课程”的评选方式：学校对照条件申报、区内评选、择优推荐。

（三）“常州市劳动教育优秀指导老师”评选

为大力推进学校劳动教育，表彰在学生劳动教育工作中作出突出贡献的优秀教师，特开展“2021年常州市劳动教育优秀指导老师”评选（各校分配名额见附件1）。

推选条件：指导或组织学生劳动实践工作中认真负责、积极投入，做出积极贡献或取得显著成绩，得到学生广泛认可。

内容要求：1.以第一人称撰写事迹材料，既有教育理念又有具体事例。2.指导劳动实践插图1—2张。3.电子稿文件名：学校全称+教师姓名+事迹标题。正文标题下方标注学校全称、教师姓名。4.事迹介绍字数2000字以内。

（四）“常州市劳动实践优秀学生”评选

为选树榜样，激励同伴，在广大学生中牢固树立“劳动最光荣”意识，特开展“2021年常州市劳动实践优秀学生”评选（各校分配名额见附件1）。

推选条件：1.我爱我校：在校有主人翁意识，积极参加学校劳动实践、兴趣小组、社团活动，自觉保持校园环境整洁，尊重自己和他人的劳动果实，勤俭节约、不浪费公共资源。2.我爱我家：在家有良好的劳动习惯。具有较强的自理自律能力，自己的事情自己做，主动承担力所能及的家务劳动，掌握家庭生活的技能和技巧，积极参与孝亲、敬老、爱幼等方面的活动。3.我爱生活：有学会发现、探究和解决问题的能力。主动参与社会公益劳动活动和相关志愿者活动，积极参加校外劳动实践基地活动。

内容要求：1.以第一人称撰写事迹材料。2.劳动实践插图1—2张。3.电子稿文件名：学校全称+学生姓名+事迹标题。正文标题下方标注学校全称、班级、姓名。4.事迹介绍字数1500字左右。5.幼儿园及小学低年段学生仅提供图片和100字左右文字稿。

三、报送要求 

各校积极组织报送，于7月10日前，将参评材料电子稿、汇总表电子稿（附件2）报区教育局。材料格式要求见附件3。中小学联系人：王晓红，联系电话：67897016，电子邮箱：wjdeyu@{域名已经过期}；幼儿园联系人：陈晨，联系电话：86307071，电子邮箱：wjyejy@{域名已经过期}。

希各校精心组织，充分调动师生的能动性和创造性，认真总结推进劳动教育的已有成效和存在问题，积极建构学校劳动教育课程体系，推广先进典型和创新做法，健全长效机制，不断提升劳动教育品质。

附件1：推荐名额分配表

附件2：汇总表

附件3：材料格式要求

常州市武进区教育局2021年6月18日