湟里中心小学2021-2022学年第一学期德育少先队工作计划 一、指导思想 以党的十九大精神为指导,以社会主义核心价值观为统领,继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕2018-2019学年度我校中心工作,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,始终秉承“让每一位学生享受成功”的办学理念,以校训“有志者事竟成”为目标,构建“尚志”德育体系,努力开创学校德育工作新局面。 二、工作思路 贯穿“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”,一是加强班级管理,二是注重养成教育。加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培养学生良好的行为习惯。 三、工作措施 (一)规范常态管理 1.认真细致抓好常规管理工作 以《小学生日常行为规范》为重点,大力推行校园文化建设,以良好的行为规范养成为目标,全面践行“八礼四仪”要求,提高校园文明程度。 2.继续加强社会主义核心价值观教育和爱国主义教育 继续贯彻落实教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,坚持把推进培育和践行社会主义核心价值观的工作贯穿于学校教育全过程,形成课堂教学、社会实践、校园文化等多位一体的育人平台,推动爱国主义教育和社会主义核心价值观教育紧密结合;开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育和“中国梦”主题教育活动,引导学生树立远大人生理想,坚定中国特色社会主义信念。 (二)加强队伍建设 加强对学校全体教师,尤其是班主任校本研修指导,重点开展好班主任学期工作培训、心理健康辅导工作培训、微信群建设与管理等培训,关注学生身心健康发展。 1.加强德育研究,形成团队共进 强化全员、全程、全方位的德育工作理念,定期召开德育工作小组会议,规划研究德育工作,加强班队课交流观摩工作,规范学校德育工作管理。建立年级组联合工作机制,要求各年级组依据学校德育工作计划,团队协作。 2.巩固科研成果,壮大科研队伍 加大德育科研力度,继续开展《依托少先队阵地进行“三志”教育的实践与研究》,积极申报省级少先队课题,力争出新成果,上新水平。 3.依托分层培训,打造骨干力量 召开德育例会,以微型讲座、榜样示范、答疑解惑、案例讨论等形式优化育人方式,引导班主任与辅导员用心、用情、用智慧教育学生。进一步挖掘班主任工作的闪光点,鼓励班主任、辅导员参加各类培训比赛活动,提升专业素养。 4.创新工作机制,实现名师引领 加强对青年班主任的培养和提高,通过一对一师徒结对的形式,和有经验的教师进行交流、参观、学习、培训,不断提高新班主任的工作水平和能力。依托区、校两级名班主任工作室,进行班队会专题活动、德育主题活动培训,实现班级管理规范化、精致化。 5.尝试班本课程,进化管理能力 由营造班级文化,到尝试班本课程,坚持体验、开放、行动、发展、真实五大原则,开启班级共创之旅,让每一位参与者都得到管理理念与能力的提升。 6.优化评价细则,增强整体实力 优化校级优秀班主任评选细则,细化市区级名班主任推荐条件,以评选优秀班主任为契机,弘扬先进,提升班主任整体竞争力。 (三)实施项目管理 1.品格提升工程 构建生态文明品格提升工程体系,设计生态文明品格提升实践活动,结合我校“尚志”德育目标,继续推进尚志教育特色活动。重点打造“低碳阅读 共沐书香”读书节活动、“共享绿色生活、共建文明家庭”活动等。认真落实,做到精心准备、扎实推进、及时宣传总结,提升活动的质量,增强活动的效果。在活动中,及时进行梳理总结、宣传,依托网站、微信等新媒体平台,积极展示活动优秀成果,对活动中表现出来的优秀学生和家庭进行表彰。 2.竞善节日课程 继续建设多元化的节日课程体系,充分利用各大节日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,结合学校德育工作任务、上级各项活动和班级实际情况,有计划地扎实开展各项活动,发挥节日育人功能,从而传承文明,坚定文化自信,让学生走近节日,让节日润养童心。 3.“常州三杰+”主题课程群 继续开展“常州三杰+”主题课程群活动,侧重于“行”与“省”,通过英雄中队的创建、班本课程的实施、校园读书节等多种途径,将课程群活动持续深化。 序号 | 年级 | 主题 | 内容 | 1 | 一 | 你好,一年级! | 营造适切一年级学生的教室文化,创建适合本班学生的管理模式 | 2 | 二 | 党是太阳我是花 | 第二批入队 | 3 | 三 | 十年.拾年 | 回忆十年成长经历,为明年的十岁成长礼做好准备 | 4 | 四 | 我是环保小达人 | 垃圾分类、绿色环保教育 | 5 | 五 | 我们的绿色家园 | 共建绿色家庭,共享绿色生活 | 6 | 六 | 时光里的相遇 | 回顾六年学习生活,为六年级毕业课程做准备 |
(四)加强沟通互动 1.加强班级网站建设。要求各班建立班级网站,及时更新。 2.开展家长学校活动。开展一、三、五年级家长学校活动(具体视防疫情况而定),组建新一届家委会,促进家校联系,共同提高家庭教育和学校教育水平。 3.做好学生家访工作。鼓励班主任老师和任课老师开展家访工作,切实加强家校联系,形成教育合力。 四、具体工作安排 九月份: 1.举行第一次升旗仪式暨开学典礼。 2.七彩假日活动总结评比。 3.组织红领巾监督岗。 4.发放学校少先队工作计划,各中队制定中队工作计划。 5.少先队大队委竞选。 6.组织观看开学第一课。 7.“学宪法,讲宪法”演讲比赛。 8.“竞善节日”课程——新生入学礼。 9.“常州三杰+”主题课程群——英雄中队创建。 十月份 1.庆祝国庆节 2.“竞善节日”课程——二年级第二批入队仪式。 3.“常州三杰+”主题课程群——品格提升工程专题“我是环保小达人”。 十一月份 1.“竞善节日”课程——“低碳阅读 共沐书香”第十届校园读书节活动。 2.“常州三杰+”主题课程群——品格提升工程专题“我们的绿色家园”。 十二月份 1.少先队辅导员论文案例评比。 2.参加少先队星级考核 3.“常州三杰+”主题课程群——“时光里的相”。 一月份 1.庆祝“元旦”。 2.收集和整理少先队活动资料。 3.部署七彩假日——寒假活动。 武进区湟里中心小学德育处 2021年8月30日
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