湟里中心小学教师个人发展规划书(2022.02-2023.02) |
|
姓名 | 毛蒙荦 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1997.10 |
|
最高学历 | 本科 | 任教学科 | 语文 | 现教师职称 及取得时间 |
|
|
现优秀教师称号 及取得时间 |
| 教龄 | 6个月 |
|
自我 分析 | 发展优势: 我热爱教育事业,在教育教学中,我保持认真刻苦的态度,一切为了学生,为了学生的一切,踏踏实实工作,我具有强烈的事业心和责任感,刻苦学习教育教学理论,刻苦钻研学科知识,虚心向有经验的教师请教,能够进行批评与自我批评,服从领导,不断提高自己的业务水平及专业特长。 |
|
| 存在问题:忙于日常教学、班级管理,缺乏相关理论的深入学习和钻研。对学生的认识不是很快很到位,对有的学生的处理不够及时。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识,需长期积累。课件制作水平不高,不能很好地服务于教学。 |
|
个人专业目标 | 公开课:上好“人人一堂公开课”和课题研究课 |
|
| 论文:每学期尝试写一篇论文,争取发表。 |
|
| 五级梯队: |
|
| 职称晋升: |
|
| 课题研究:认真参加课题研究(少先队课题) |
|
| 其它:日常教学上平时做到及时备课,备课时认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向同年组老师学习、请教。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,以培养学生的科学素养。 |
|
具体 措施 | 平时努力提高自身的专业水平,练习基本功。养成阅读的习惯,多读理论书籍,写好读书笔记。 |
|
学校 审核 |
|
|