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(徐璟)教师个人发展规划书
发布时间:2022-02-23   点击:   来源:原创   录入者:徐璟

湟里中心小学教师个人发展划书(2022.02-2023.02

姓名

徐璟

性别

出生年月

1980.11

最高学历

本科

任教学科

英语

现教师职称

及取得时间

中小学

2020.12

现优秀教师称号

及取得时间


教龄

22

自我

分析

发展优势:

从事英语教学工作22年,能不断更新自己的教学理念。教学上,认真学习新课标,深钻教材,关注全体学生,注重情感交流和教育。教学功底扎实,业务水平强,积极参加各级各类培训,并取得良好成效,有多篇论文发表和获奖。

存在问题:

教科研能力、撰写论文能力有待进一步提高。

英语教学工作缺乏创新。

个人专业目标

公开课:积极承担校级及以上公开课。

论文:积极撰写论文,每年至少有一篇论文获奖或发表。

五级梯队:争取评到武进区骨干教师。

职称晋升:积极向中小学高级教师靠拢。

课题研究:基于OMO模式的小学英语阅读学与教的策略研究》积极参加英语组课题的研究,上好每学期的课题研究课。

其它:平时努力提高自身的专业水平,养成阅读的习惯,成为学识渊博的教者,同时做好学校的卫生保健老师工作

具体

措施

1、每一学年至少写一篇论文。

2、每一学年至少看一本本专业的书籍。

3、每一学年至少上一节公开课。

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