一年级语文组第四次教研活动(徐菱第二节)

　　冬之美，在于积蓄与勃发;教之美，在于互动与交往;研之美，在于提升与发展。2022年12月1下午，湟里中心小学语文组教师举行了第四次语文教研活动。这次活动一(4)班徐菱老师执教了部编版教材一上——《雪地里的小画家》。

　　一年级的徐老师执教《雪地里的小画家》，在本课教学中，以生动温柔的语言，把学生带入奇妙的雪地场景，伴着可爱的小动物们，一起走进了书本里。徐老师给学生营造了一个展现自我的舞台，充分把课堂还给学生，让学生动口动手动脑成为学习的主人。徐老师紧抓低段教学重点，从朗读、识字等方面入手。识字教学也非常到位，比如“竹”和“马”，通过视频形象的理解了字的含义与演变过程。同时注意了语文教学与生活相联系，让学生知道不用颜料不用比也可以画画，体现了“大语文”的教学观，拓展了学生的语文学习空间。

　　课后，老师们及时开展评课议课活动。对课堂教学进行有向剖析，对生成性资源提出了中肯的意见与建议，更进一步地细化了课堂教学。蒋教导也做了引领提升，她指出听说读写要落实，要有反馈。教学设计应注重锻炼并提升学生的思维能力，突出学生立场，教师评价的语言层次要有逻辑，需更加关注学生的回答。