姓名

徐丹

性别

女

出生年月

1987.10

最高学历

本科

任教学科

英语

现教师职称

及取得时间

中小学高级

现优秀教师称号

及取得时间

常州市学科带头人

教龄

15

自我

分析

发展优势：

作为一名青年教师，我始终能保持饱满的工作热情，有着高度的责任心。能结合工作实际，努力探索教育教学规律。在这几年的工作中，我逐步摸索出一套既能让学生喜欢又有利于学生各方面发展的教育、教学方式。与同事们相处愉快，交流融治。面对荣誉，我不骄傲自大；面对失败，我也不妄自菲薄。我勇于接受新的挑战，不会畏惧困难。接受的任何工作都会尽力去做好，在一件件小事中、点滴行动中履行一名教师的职责。

存在问题：（缺：论文、公开课、课题、评优课、学生成果）

论文发表和获奖方面，争取要发核心期刊论文，在常州市大市获奖。

个人专业目标

公开课：每年上1-2节市区级公开课

论文：撰写发表一篇核心期刊论文

五级梯队：常州市特级后备人才

职称晋升：

课题研究：认真做好省级课题研究

其它：

具体

措施

1.围绕教师专业发展，争取研读两本教育著作，并写读书笔记或随笔。

2.以课堂为阵地，提升教学水平。

3.通过课题的研究促进教学研究能力的提升。

学校

审核