专家把脉课堂  赋能教师成长——数学教研系列活动（四）

研无教，则无以立足；教无研，则无以长远。2023年3月25日，数学组在平岗小学开展了教研活动，此次活动邀请了常州市教育科学研究院小学教育研究所所长蒋敏杰老师和特级教师陈美华两位专家，湟里中心小学的部分骨干教师也积极参加了本次活动。

此次活动以两节数学实验课为研究重点，由专家把脉课堂，与教师一起共研共学。首先，蒋敏杰所长对《图形的平移》这节课提出了建设性的意见，他希望可以从生活中的平移入手，设计实验让学生感受平移与方向距离的关系，使学生在实验中收获与成长，感受平移的奇妙。随后，陈美华老师对《一亿有多大》这节课的教学设计也提出了自己的看法。如何合理地提出实验问题、切实地安排实验内容，让孩子在实验中培养数感，使教师对于“新课标”下的数学课堂教学的领悟又上升到一个新台阶。

以研促教，学无止境。每一次的研修和学习，都将成为我们教育人生中最宝贵的财富。让我们以此活动为契机，从新课标的视角，反思教学中的不足，改进课堂，提升自我，让学生不断生长，让教育变得更有意义！