姓名

徐忠义

性别

男

出生年月

1973年11月

最高学历

本科

任教学科

信息技术

现教师职称

及取得时间

中小学一级教师

2007年7月

现优秀教师称号

及取得时间

教龄

29

自我

分析

发展优势：

思想上，爱岗敬业，关爱学生，言行举止，率先垂范。班务中，树立学习榜样，严肃班级纪律，营造良好学习氛围，班风好，学风浓。教学上，认真学习新课标，深钻教材，关注全体学生，注重情感交流和教育。教学功底扎实，业务水平强，积极参加新课改实验，并取得良好成效，有多篇论文发表和获奖。

存在问题：（缺：论文、公开课、课题、评优课、学生成果）

1、缺乏系统的理论学习，对先进的教育理念认识不够。

2、阅读量少，文化底蕴不够丰厚，探究能力有待进一步提高。

3、工作中虽有目标、措施，但由于课多，执行过程中的反思和重构却相对滞后，不够及时。

个人专业目标

公开课：上好“人人一堂公开课”和课题研究课

论文：每学期努力写一篇有质量的论文

五级梯队：

职称晋升：

课题研究：《竞成课堂》认真参加课题研究

其它：平时努力提高自身的专业水平及管理学生能力

具体

措施

1、不断学习，研究课堂教学，独立完成自己的教学设计，有自己的想法。

2、抓住各种外出学习机会，要善于学习他人的教育教学优势，不断提升自己。

学校

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