湟里中心小学教师个人发展规划书(2024.02-2025.02)
姓名
李玲
性别
女
出生年月
1987.08
最高学历
本科
任教学科
语文
现教师职称
及取得时间
中小学一级
2019.12
现优秀教师称号
武进区骨干教师 2022.12
教龄
15
自我
分析
发展优势:
热爱教育事业,工作勤恳,尽职尽责,积极探索,勇于创新。教学上,认真学习新课标,深钻教材,关注全体学生,注重情感交流和教育。积极参加各级各类培训,有多篇论文获奖。当然,面对当前教育的新环境,新教材,对我个人的专业发展也提出了新的要求。
存在问题:(缺:论文、公开课、课题、评优课、学生成果)
在教学中缺乏一定的探究精神和创新意识,专业知识不够丰富,教科研能力有待进一步提高。缺少论文发表和区级公开课。
个人专业目标
公开课:积极承担校级及以上公开课。
论文:积极撰写论文,每年至少有一篇论文获奖或发表。
五级梯队:为评选武进区学科带头人做好准备。
职称晋升:为晋升高一级职称做好准备。
课题研究:
积极参加课题组的研究,上好每学期的课题研究课。
其它:平时努力提高自身的专业水平,养成阅读的习惯,成为学识渊博的教者,努力做好班主任工作。
具体
措施
1.制定读书计划,每学期至少读一本教育专著,丰富自己的文化素养。
2.积极撰写教育教学论文,每学年至少有一篇论文发表或获奖。
3.锤炼课堂,积极参加各种教研活动,每年上一节校级及以上公开课。
学校
审核
苏公网安备 32041202001099号