姓名

郭如洁

性别

女

出生年月

1983.05

最高学历

大学本科

任教学科

综合实践

现教师职称

及取得时间

中小学一级

2013.08

现优秀教师称号

及取得时间

区优秀教育工作者

2022.08

教龄

19年

自我

分析

发展优势：1.热爱教育事业，热爱学生，工作踏实，具有强烈的事业心和责任心。2 在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务，能和同事和睦相处互相学习共进步。3.善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习，有一定的教学经验和理论知识，能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

存在问题：1. 在学科教学上很大程度依赖于教材，缺乏自己对于教材的深入理解，缺乏创新。2.教学方法的研究还需拓宽视野，开展更为有意义的实践。3. 理论功底不扎实，缺乏理论积淀，害怕写文章，使自己的专题研究大多停留在一些简单的问题上面，无法提升到理论层面上。

个人专业目标

公开课：积极承担校级及以上公开课。

论文：积极撰写论文，争取获奖或发表。

五级梯队：争取评到“骨干教师”。

职称晋升：在未来5年积极向中小学高级教师靠拢。

课题研究：德育与综合实践方面。

其它：多听校内外公开课，提升自身专业素养。

具体

措施

1. 做一名业务上、教学上都过硬的教师。认真学习学科专业知识，广场阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。

2. 做一名受学生欢迎的老师。向身边优秀的同行学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识，提高自己的管理能力。

3. 作一名"善于反思，勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验，教调。及时的将自己的反思整理提炼，积极投稿。

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