在本学期中我校图书馆在校领导的支持和关怀下，发展得井井有条，顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下：

一、规范管理，提高管理水平

1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作赢得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书馆的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书馆图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书馆的作用，真正使图书馆成为了教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书馆的图书基本保持原样。

5、及时整理图书馆内务，保持整洁清爽。

二、落实日常管理，更好服务学生

1、认真做好图书的分类、编目和流通。

分类、编目和流通是图书管理最基本的工作也是最繁琐工作，需要管理员细心、耐心，思路清晰并日复一日、持之以恒去做的工作。在工作中我们不断思考、总结，使工作更高效、更加标准化、合理化、人性化。

2、认真做好馆内报刊登记、投送工作。

3、定期检查图书设备的运行，定期对图书管理系统数据进行备份。我校图书馆配有百德图书借阅系统以及相应的硬件设施，定期检查设备的正常运行时必不可少的工作。服务器内存储借阅记录、统计、库存、借阅卡等大量数据信息，在计算机空闲时间，及时进行数据备份是很重要的一项工作。这些计算机软硬件的维护工作是我们日常的工作，我们也努力学习计算机知识，做到早发现问题，预防于未然。

三、开展活动，发挥育人功能 

为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法。

以上就是本学期图书馆工作总结，在今后工作中，我们必须不断自我学习，提高管理业务水平和服务水平，加强图书馆制度建设，更多得开展图书馆活动，让图书馆越来越好！

书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作计划如下：

一、指导思想

　　近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。学校图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

二、工作目标

1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。

2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。

4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

5、熟练运用现代技术，优化流通管理。

6、加强自身进修学习，充实自我。

三、具体工作

1、管好用好图书资料，为教育教学服务。

(1)利学管理各类书刊资料

(2)培养优秀的管理队伍

(2)加强新书的宣传介绍

(4)做好书籍的修补和整理

(5)填写好各项登记表。

2、见缝插针的开放时间

充分利用中午、课间、活动课的时间。

3、制度化的学生管理员队伍

学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。

4、形式多样的图书宣传辅导。

5、掌握读者心理，提供优质服务。

四、实施措施

1、做到期初有计划，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。

2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受师生的监督，认真听取他们的意见和建议。

3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。

4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

我们将不懈追求，使我校图书馆发挥出更大作用，满足更多的教职工和学生的需求。