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聚焦学业质量,探寻提升策略
发布时间:2024-03-06   点击:   来源:原创   录入者:吴如月

为继续深入理解和落实小学英语学业质量标准,提升学生核心素养,提高教师教科研能力。

3月5日下午第一节课,湟里小学英语组全体英语老师汇聚学校思维广场进行教学研讨,本次研讨的主题:学业质量标准解读&基于标准的教学和测评设计。英语组每位老师结合“学业质量标准解读&基于标准的教学和测评设计”学习内容与第一、二单元的教学实践谈自己的教学、测评设计及思考并认真做好ppt, 各抒己见。

三年级陈小妹老师谈了对英语学业质量一级标准的理解和教学设计。

四年级徐璟老师谈论对英语学业质量标准的理解和单元教学目标的设计。

   五年级范勤霞主任讲述了基于学业质量标准的学生作业设计,展示了学生精彩纷呈的作业。

六年级李红燕和吴如月老师分别结合第一和第二单元的教学,谈论了基于学业质量标准的教学设计和作业设计。

 最后,范主任进一步帮大家明析了学业质量、核心素养和教学的关系,指出在教学中,教师进行教学设计时要对标学业质量标准,教学中落实核心素养。此次教研活动为老师们提供了一个良好的交流学习机会,使大家在教学上相互促进,相互学习,取长补短并达到共同进步。




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