五级梯队晋升目标

常州市学科带头人

职称晋升目标

中小学高级

对照评审条件已具备的条件

对照评审条件还未具的相关条件

（可围绕荣誉、课题、论文、评优课和基本功、公开课和讲座）

综合荣誉：

新北区优秀教育工作者、新北区优秀班主任、考核优秀两次

近五年课题：

参与市课题《小学英语绘本课程开发的研究》（2020年已结题）

参与市课题《学科育人视角下小学英语绘本与教材融合的实践研究》（未结题）

近五年省级论文：

2020.1《小学英语绘本课程发展性评价研究》

2020.5《优化绘本教学策略 提高英语阅读素养》

2021.12校园英语《英语绘本与小学英语主教材融合的策略探讨》

2022.5《小学英语绘本教学如何提高学生语言能力》

2023.10《基于学生语言能力提升的小学英语绘本阅读教学课例研究》   

评优课和基本功：

1. 新北区小学英语教师基本功比赛一等奖

2. 新北区小学英语评优课比赛一等奖

3. 常州市小学英语教师教学基本功比赛二等奖

近五年公开课和讲座：

区级公开课2节，区级讲座2个

市区公开课1节

论文发表的期刊专业性还不够强

个

人

三年根据上面分析情况的具体目标

评优课、基本功

积极参加常州市英语教师评优课、基本功比赛

论文发表、获奖目标

争取在更专业的省级期刊每年发表一篇论文

公开课、专题讲座

争取每学年至少在市区执教一节公开课或讲座

主持、参与课题目标

积极参与省级、市级的课题研究，争取能主持一项市级专项课题