动手“做”数学  活动“启”思维

春日融融，正是共同成长时。为夯实教师课堂教学基本功，3月26日下午，湟里镇名师工作室(数学)第二十次研讨活动在湟里中心小学举行，常州市小学数学教研员蒋敏杰、武进区小学数学教研员马伟中和西片数学老师参加了本次活动。

虞兰琴老师和蒋钘副校长上了两节研讨课。虞老师执教的《我的年历我作主》从学生的需求出发，引导学生主动探究年月日的秘密，让每个孩子都参与到制作年历的过程中，充分表达，体验成功。

蒋钘副校长执教的《1吨有多重》让孩子们走进美丽乡村，寻找身边的数学，孩子们通过动手体验，动笔推算，动脑想象，去感知1吨有多重，既培养了学生的量感，又培养了孩子们热爱家乡的情感。

何志良副书记以《小学数学主题式项目化学习的推进策略》为题进行专题发言，明确其意义内涵、研究内容、推进措施和目前亟待解决的问题。

   马伟中主任首先围绕研究主题，对两节课进行了点评，他指出湟小的数学课堂在总体上体现主题式、过程中体现项目化，能将数学知识与数学文化相互渗透，同时也期待湟小数学团队将研究进一步体系化、深入化。

蒋敏杰所长也对课堂给予了高度评价，两节课均设计了真实情境、真实问题，引导学生综合运用数学学科和跨学科的知识与方法解决问题，他也建议要将主题内容进行长程的设计，使内容序列化，过程完整化。

科研载道，行在路上。本次数学教研活动不仅为西片数学教师提供了思想碰撞的平台，也为湟小数学课题组的实践研究指明了方向。湟小将以此为契机，继续在课题研究中深耕细作、学思并用，不断求索。