领衔人蓄力博慧

中小学高级教师、常州市中小学特级教师后备人才、教育管理硕士、武进区小学英语学科中心教研组成员、常州市优秀教师城乡牵手行动教师。曾获“全国中小学外语教师园丁奖、“江苏省支教先进教师”、“常州市优秀教育工作者”、武进区“三八红旗手”、“龙城十佳乡村教师””等荣誉称号。所执教的《Seasons》获全国新技术与课堂整合课例一等奖。她的教育理想是“让乡村孩子享受优质的英语教育”，为此十多年来一直致力于英语阅读研究，曾三次带着研究成果在全国阅读研讨会上作专题交流。

成员微光汇聚

    常州市中小学特级教师后备人才，中小学高级教师，武进区小学英语学科中心教研组成员、师训专家库专家。她热爱课堂教学，区评优课一等奖、区技能赛一等奖、区基本功一等奖是最好的见证；她热衷科研改革，多次区教科研工作先进个人的获得、数次教学改革项目的获奖是最佳的认可；她热心师生成长，送培上门、名师大讲堂、名师工作室，她的身影常伴老师和学生左右，“常州市龙城十佳乡村教师”“常州市师德模范”“常州市优秀教育工作者”等荣誉是最大的肯定。

    研究生，小学教育硕士，中小学高级教师，常州市学科带头人，武进区星辰实验学校小学部英语学科主任。她喜欢学生，和孩子一起成长是她最大的幸福。她热爱教学，力争用匠心打造孩子喜欢的智慧课堂。在踏实实践的同时她有自己的反思思考，于是研究课题、撰写论文也成了她工作的重要组成部分。从教20年来她收获了一些教育小确幸，然而，“不断遇见最好的自己”才是她永远的小追求。每天，她都努力做到：做一个勤恳的“学习者”，做一个勤奋的“实践者”，做一个勤勉的“思考者”，做一个勤精的“分享者”。

    她躬耕三尺讲台，锐意进取勤钻研。曾多次执教省市区各级公开课，获得一致好评，主持并参与多项省市级课题研究，有多篇教育教学论文在各种比赛中获奖并发表。她业精于勤是良师，专注有序为典范，被评为“常州市学科带头人”、常州市优秀“常老师”、常州市集团化办学突出贡献者、武进区先进教育工作者等。她牢记教师的使命，积极进取勇往直前，是同事身边的默契伙伴，学生眼里的魅力教师，家长心里的知心朋友。

    中共党员，中小学一级教师，常州市骨干教师。自2007年从教以来，潜心教学，认真钻研教材、研究学生，坚持“用爱做教育，用心做科研”，曾获得武进区基本功竞赛一等奖，区“中素赛”二等奖，区“优秀少先队辅导员”等荣誉，所带班级获“区优秀少先队”称号。曾主持市级课题，多次执教区市级公开课，多篇论文获奖并发表于省级刊物。她相信：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

    学校行政办公室主任，常州市骨干教师，新北区优秀教育工作者。从教以来，凭着对英语教学的热情与执着，她主动发展，在专业发展上不断精进，曾获常州市小学英语基本功比赛二等奖、新北区小学英语教师教学基本功比赛一等奖、区英语评优课比赛一等奖。她潜心教研，执教区域公开课、开设讲座，积极参与多个省市区级各类课题的研究，多篇论文发表于省级刊物。她深信：为人师者，唯有不断奋斗，不断完善自我，才能在创造美好的过程中感受教育的幸福。

    中共党员，学校课程研究中心主任，任职期间曾获区评优课一等奖，获“武进区学科带头人”、“武进区优秀教育工作者”等称号，多次获区政府嘉奖，一次获市政府记功。曾担任学科教研组长，并积极参与教育教学实践，多次执教市、区级公开课，前后两次加入常州市名师工作室，积极参与集团校交流轮岗工作。专注阅读、课本剧等主题研究，研究至今，十余篇论文在省级期刊发表，在研课题6项，其中省级课题3项。教育格言：养成人性之事业也。

    中小学高级教师，武进区学科带头人，她对教育事业充满热情，多年潜心教学，深耕不辍。她相信每个学生都是独一无二的个体，努力助力每一位学生的成长。她曾获区师德优秀教育工作者，还曾获得过“区现代教育技术先进个人”等荣誉。“路漫漫其修远兮”，她将继续学习、不断探索，努力成为一名优秀的教师，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

    “爱一朵花就陪她绽放，爱一个人就伴她成长”。她用心倾听孩子心声，用爱探索教育规律，是国家二级心理咨询师，亦是常州市家庭教育指导师。“业精于勤荒于嬉”，在日常生活中，她坚持每日阅读，以书籍作为提升专业能力的阶梯；在常态化教学中，她精益求精，互动式的课堂引发学生共鸣。曾多次执教省市区各级公开课；主持区级课题，多篇论文获省市区一、二等奖；多次指导学生在省市区各级比赛中获奖。她深信：教育是一场向美而行的遇见。她努力成为学生追光路上的点灯人，以熹微灯火，点燃滚烫星河。

    学校发展中心副主任，常州市教坛新秀。作为一名青年教师，他热爱学生，热爱教学，参加工作以来，他始终热情洋溢地驰骋在教育的田野上，从未停下追逐梦想的脚步。把每一节课都当成公开课来上，是他的教学态度。勤学善思的他在专业上不断成长，在各级各类比赛中表现优异，取得佳绩，曾获常州市小学英语评优课二等奖，武进区小学英语基本功一等奖，经开区小学英语评优课一等奖，执教的各级各类公开课广受好评。

    中小学二级教师。作为一名新教师，他坚持以高标准、严要求来对待自己，曾获武进区小学英语评优课一等奖，武进区小学英语整班朗读比赛一等奖，被评为2022年度常州市教育系统优秀共青团员。在教学中，他精心备课，认真上课，对学生严而有度，与学生真诚相处。在课堂中，邹老师经常为同学们带来各种有趣的小故事，从而加深了对英语学习的兴趣，每到课后，他的身边总是挤满了学生，大家总有数不尽的问题要来找老师解答。为了快速提高个人的教学水平，他积极参加各级教研活动并多次执教区级公开课，不放过每一次学习的机会。他在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务规律，改进教育教学方法并能将最新的教育理念与教学技能灵活地融入到本班的教学中来。

常州市武进清英外国语学校校长助理。中小学高级教师，常州市学科带头人，常州市优秀教师城乡牵手项目导师，常州市名师工作室优秀成员。从教18年，能胜任小学各年级的英语教学，有多次参与市区基本功、评优课、技能比赛和各级公开课的经历，有较强的课堂调控能力。也有基础的教科研能力，主持过市区级课题均已结题，以核心成员身份参与省教研课题，近年来也有多篇论文在省市区获奖并发表，其中一篇被人大复印资料全文转载。期待在全新的平台，再出发。

中小学一级教师，常州市骨干教师，现任常州市新闸中心小学教师发展中心副主任，先后荣获常州市优秀团干、钟楼区优秀教育工作者、钟楼区优秀共产党员等称号，曾获钟楼区青年教师基本功竞赛一等奖、苏锡常镇宁五城区会课一等奖。参与多个省级课题研究，领衔常州市“十四五”规划专项课题、常州市第二批次外语专项课题，参与推进常州市前瞻性项目《指向五育融合的“新农人”项目化学习实践》，曾获得江苏省基础教育教学研究论文评比一等奖，常州市英语年会论文一等奖，多次获江苏省师陶杯论文二等奖。她勤学善思，笔耕不辍，多篇论文发表在《常州教育》《课程与教学》《阅读（教学研究)》《小学教学研究》等刊物上。她坚信教育是一方期望的田野，只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。

新北区教坛新秀，新北区卓越教师成长营成员。曾获常州市小学英语评优课二等奖，多篇论文发表于省级刊物，撰写教育教学论文多次荣获区论文评比一等奖。在积极投身省、市、区各项课题研究的路上，她不断更新教育理念与方法，并主持研究区级课题获评二等奖，将理论学习内化于心，外化于行，播撒进孩子的心田。

中小学一级教师，武进区学科带头人。从教十多年，曾获武进区小学英语评优课一等奖，武进区小学英语基本功竞赛一等奖。她积极参与多项区市级课题研究，多篇论文发表于省级刊物。她关注学生的英语学习兴趣，积极指导班级整班朗读比赛，并获得区一二等奖等荣誉。要想成为一名优秀的人民教师，只有精益求精，深入教研，不断进取。与此同时，她也走进孩子们的心灵，让孩子们爱上英语，爱上阅读。

中小学一级教师，从事英语教学工作10年，被评为“常州市教坛新秀”、“武进区骨干教师”，执教数节区级公开课，多篇论文在省级、市级、区级发表或获奖。 人生格言：用力成长，才有分量；向前奔跑，才能抵达。

学校思想建设中心副主任，中小学一级教师，武进区骨干教师。她潜心钻研，勇于挑战，曾获信息化教学能手大赛常州市二等奖、武进区一等奖；武进区小学英语青年教师基本功一等奖；青年教师成长论坛暨第五届青年中层干部风采展示特等奖。主持的国家级重点规划课题已顺利结题，区级课题也通过中期评估。她用“责任”诠释着自己对教育的情怀，她用“使命”实践着自己的人生价值。

中共党员，本科学历，中小学一级教师。从教十多年来，担任学校英语教研组长。曾获得“武进区优秀教育工作者”、“武进区教科研先进个人”、“武进区中小学德育先进工作者”等殊荣。多篇论文在省、市、区级论文竞赛中获奖及发表。2009年至今，曾多次执教市、区级公开课。坚信：心中目标在哪，路就在哪！

中小学一级教师，武进区骨干教师。主动参与轮岗交流，积极为乡村小学的教育教学服务，连续三年获武进区政府荣誉嘉奖。荣获2022年江苏省基础教育教学研究论文评比特等奖，2022年常州市教育学会论文一等奖，2021年武进区教科研优秀成果一等奖，2021年武进区英语教师基本功比赛二等奖。怀着教育初心，奔赴一场向美而行的山海，这是一场幸福的追光之旅，跟随光、靠近光、成为光、发散光！

他的课堂氛围活跃，注重培养学生的听说读写能力，特别是英语口语的表达能力。在多年的教学生涯中，他荣获了多次教学奖励。此外，他还指导学生参加了多次英语竞赛，取得了优异的成绩。为了不断提升自己的教学水平，他积极参加各类专业培训和进修课程。他定期参加英语教育研讨会，与同行交流教学经验，学习新的教学方法和理念。此外，他还积极参与课题研究，不断探索更适合小学生的英语教学方法。

作为教坛新生力量，她积极向上，善思乐行，多次执教公开课，秉持着敬业、爱生的理念，注重培养学生的英语口语和创新精神。她坚信每一个学生都是独特的，她的教学理想是让每个学生都能在轻松愉悦的氛围中学习英语。

作为一名新教师，在担任小学英语教师期间，她始终坚持以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和语言应用能力。她采用多种教学方法，如情境教学、互动教学和项目式学习，以激发学生的学习兴趣和动力。同时，注重与学生家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。曾在2024年1月执教职业生涯中的第一节市级公开课，在本校老师的鼓励与支持下快速成长，在一次次研讨中不断提高教育教学能力。

2022年8月成为一名英语老师，多次参加校级、区级公开课，获校优秀教科研个人，武进区论文评比一等奖，辅导学生获武进区整班写字比赛二等奖。教学理念：坚持爱的教育，以奉献之心，理解之心，平等之心和宽容之心对待每一个学生。

中小学一级教师，常州市教坛新秀，武进区学科带头人，武进区优秀教育工作者。她曾获“区师德优秀教育工作者”，还曾获得“区现代教育技术先进个人”等荣誉，多次获得区嘉奖。她热爱教学，专注课堂，曾获区英语评优课一等奖，曾参加区双名工作室。她潜心教研，多次执教区域公开课、开设讲座等，并积极主持和参与多个市区级课题的研究，多篇论文发表于省级刊物。她坚信：教人先教己，育人先育心。