为了深入交流学校融合教育的先进理念、有效方法以及面临的挑战，2024 年 10 月 31 日下午，湟里中心小学召开以“点亮每一颗星：小学融合教育的探索与实践” 为主题的交流研讨会。本次会议，学校特邀国家二级心理咨询师、国际美慈主培训师、成章小学陆永新校长和湟小班主任们共同探讨小学融合教育的发展之路，为推动学校教育的全面发展提供了有力支持。

陆校长在会上深刻阐述了小学融合教育对于学生全面发展的重要意义，强调融合教育不仅要关注特殊学生的需求，更要营造一个包容、多元的教育环境，让每一个孩子都能在其中找到自己的价值和成长空间。

袁琴老师作为教师代表也带来了丰富的实践案例分享。她向大家介绍了他们班级如何通过个性化教育方案，帮助特殊学生融入班级，同时提升全体学生的关爱意识和团队合作能力。

何志良副书记与各班主任就小学融合教育的课程设置、教学策略、评价体系等关键问题进行了热烈讨论。大家积极发言，提出了许多切实可行的建议，如开展融合教育主题活动、加强教师专业培训等。

最后，陈文瑶副校长强调大家要进一步明确小学融合教育的发展方向，即要坚持以学生为中心，注重个性化教育，促进学生的全面发展和社会融合。

此次融合教育研讨会为各班主任提供了宝贵的学习和交流机会，相信在大家的共同努力下，湟小融合教育将在这片土地上绽放出更加绚丽的光彩，让每一个孩子都能在充满爱与关怀的教育环境中茁壮成长。

（湟里中心小学供稿 撰稿/摄影：王佳波 审核：吕卉 王佳波 陈文瑶）