为了切实解决高年级语文教学中热点、难点问题,探索“大成课堂”的实施路径,提升学生语文素养,促进教师专业发展。根据计划,五下语文第三次研讨活动于11月1日(周五)进行。 具体安排: 时间 | 执教内容 | 执教人 | 活动地点 | 9:40——10:20 | 16、太阳 | 路燕芬 | 五(1)教室 | 10:20——11:00 | 研讨 |
| 五年级办公室 |
湟里中心小学高年级语文教研组 2024年11月1日 “一个人可以走得很快,但一群人才能走得更远”。这不仅仅是一句话,更是一种理念,一种力量。为贯彻落实新课程理念,进一步提升教师的核心专业素养,提高教师教育教学水平,促进老师间的相互学习与交流,湟里中心小学高年级语文教研组于2024年11月1日开展了一次公开课教研活动。 路燕芬老师执教的是部编版语文五年级上册第五单元第16课《太阳》。《太阳》是一篇语言简洁、逻辑性强的说明文,从太阳的特点以及太阳与地球关系密切等方面为我们介绍了太阳。作者为了说明太阳的特点,采用了列数字、作比较、举例子等说明方法,让抽象复杂的知识变得通俗易懂。 路老师首先带着学生学习了单元导读,明确了说明文以“说明白了”为目标,在引导学生梳理了课文内容,初步了解了太阳的特点以及太阳和人类的密切关系后,重点品读了课文1-3自然段,引领学生在阅读中习得列数字、作比较、举例子、打比方等说明事物的方法,并设计为“滆湖之星”写解说词这一指向表达的语言实践活动,贴近生活实际,让方法迁移悄然落地。 “乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。”课后,听课的老师们集中开展了研讨活动,大家为这节课做出了精彩的点评,既肯定了这节课的亮点,也提出了一些建设性的建议。 初冬暖阳万物藏,岁月沉香悦时光。此次语文教研活动给老师们提供了互相学习和交流的机会,促进了教师的专业化成长。风正潮平,自当扬帆起航;任重道远,更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中,不断沉淀自我,同心齐研,向学而教! 


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